简介：备课是对教师来讲是老生常谈的一个主题。传统的“五步备课法”对大多数教师尤其是老教师十分熟悉，长期习惯了固定的备课和教学模式。在新课程标准出台之后，教师备课作为新课程改革的最重要环节是学校教学教研工作要重点讨论和研究的课题。备课指导观念的转变、流程的转变、评价方式的转变等等都是要讨论和研究的核心问题，在此笔者提出自己的一些实践体会与同仁们共享。
简介：摘要：当前时代的飞速发展，不但丰富了人们的日常生活水平，也提高了人们对于多元文化的接纳思维。多姿多彩的文化元素，也大大提升了人们对于艺术的审美，提升大众美学素养也是当下文明时代的先进意义。我国对于非物质文化遗产的教育传承，也拉近了各民族之间的沟通和交流。非物质文化遗产不仅是对民族记忆的延续，也是对民族精神和民族智慧的文化传承。
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