简介:摘要:要想提高钳工实践实训课堂教学质量,必须要知道如何教学,如何提高学生的学习兴趣、如何培养钳工技能人才,一切以学生为中心,用爱关注学生,为学生成才着想,才会被学生接受,才能更好的让学生爱上自己的课堂,爱上学习,主动学习。
简介:摘要职业院校推进实训管理,通过实训让学生了解与掌握所学知识,以及应用到工作生活学习中去,实现学校与学生的综合素质的全面提升,适应社会的发展的需求.
简介:摘要论述电类实训教学的过程主要是以讲解、示范、巡回指导为重点。首先在理论讲解中要克服“两种偏向”,接着教师示范操作要以“四多”为主,然后是由学生操作,老师作巡回指导。最后作出课题考核总结。
简介:高考临近,考生为了更好地复习备考比以往更加关注各种媒体所刊登的有关高考信息,然而近日来,一些媒体的广告中,说“请到了命题专家”、甚至“某某人在考试中心工作期间有近二十年命题经历”等等。教育部考试中心郑重提醒社会各界,特别是考生及考生家长注意:根据国家有关保密法规和教育部考试中心的规定要求,严格禁止本中心工作人员及聘请的命题教师等参加相应的培训辅导。另外,在很多广告中也频繁出现某某人原系我中心工作人员,其实此人已于十多年前就辞职离开教育部考试中心,并从未参加过任何命题工作。为此,教育部考试中心建议:广大考生家长千万不要凭侥幸心理误听误信社会上有关考试命题信息的谣言,也不主张猜题、押题的做法,希望广大考生认真扎实地进行复习备考。
简介:摘要:中等职业技术学校的首要任务是为社会培养实践能力强、专业技能齐全的人才。如何让学生最大程度的掌握未来工作对专业技能的要求,是很多老师所教的教育者持续关注的问题。基于此,许多中等职业学校都在不断探索校企合作、双师型教师队伍建设和实践教学模式改革的途径。在当今的市场经济环境下,大多数企业首先考虑的是生产成本和安全问题,普遍对在校实习生持负面态度。通过企业合作来丰富学生的实践经验和岗位能力就更难了。那么,如何运用更有效的教学模式来提升学生的实践技能,更贴近企业的实际生产就变得尤为重要,而有效的实训教学已经成为中等职业学校培养技能型人才最直接的手段。