简介：摘要随着我国教育教学理念的转变，培养素质型的复合人才成为了全社会的共同目标。所以，作为一名优秀的高中学生，不仅具有良好的文化素养，还应该具备良好的身体素质。分析当前高中体育课程教学现状，并没有我们想象中那么良好，学生参与各类体育活动的积极性也相对较低。本文主要针对高中体育教学现状进行浅析，并为此提出一些针对性建议。

简介：摘要农村小学教育是对广大农民子女进行知识文化教育和个体发展教育的环节，农村小学教育效果的好坏，与农民子女的发展空间大小直接相关。而语文作为我国小学教育中最重要的科目，不仅影响着学生的文化知识获得程度，还直接影响到学生的多方面素质发展。因此，对农村小学语文教学现状进行探讨，发现其中的问题并进行解决，值得每一位教师研究和探索。

简介：摘要高校思想政治教育是教书育人的人心工程、暖心工程，也是成人达人的系统过程。在教书育人以及成人达人的过程中做好思想政治教育现实的“活化”与教育的温度，是思想政治教育的最高人性情感价值追寻。高校思想政治教育通过活化与温度达成暖心的情感心理共鸣，促进学生“亲其师信其道”力促思想政治教育成人达人的终极目的。

简介：摘要：在孩子的成长过程中，是需要多方努力来对孩子进行教育的，这是一个周期很长的过程，需要家长和学校付出很多努力，并且还有幼儿生活社区的影响，这需要多方进行配合，从而让孩子能更好的成长。同时，幼儿园方面也要与家长和社区多进行交流沟通，了解幼儿平时的生环境，从而在设计教学内容时能更具有针对性。在本文中，笔者根据自身的实践经验，针对幼儿园与家庭以及社区合作对幼儿发展的意义进行分析和探究，供广大幼儿教师进行参考。

简介：摘要政治是初中阶段的一门基础课程，也是对初中生的发展有着重要影响的课程。作为一名初中政治教师，要采取适当的教学策略，激发学生政治学习的兴趣，让政治教学在学生的成长过程中发挥出其应有的作用。

简介：　　摘要：自从我们国家施行了新的教育体制改革，小学体育教学越来越趋向于多元化、人性化的教育模式。小学时期的孩子由于年纪尚浅，思维比较天真，而且天性比较贪玩。若想实现更理想的小学体育教学成果，则必须要打造根据趣味性的教学手法。因此缘故，体育教师在进行小学体育教学的时候就一定要适当的引入体育游戏来吸引他们的注意力。为此，本文就体育游戏对小学体育教学效果以及学生学习积极性的影响展开浅要的分析与探究。

简介：摘要化学是一门实践性和应用性很强的科学，与我们的生活息息相关，密不可分。但是对于化学的难教、难学已经存在很长时期，成为广大师生的瓶颈问题。随着新课程改革的不断深入，初中化学教育逐渐的受到了重视，其中酸碱盐部分由于实践性强、知识面宽、应用性难等特点一直成为初中化学教学过程中的难点和重点，也是中考以及升学考试的必考内容。1因此，针对初中化学酸碱盐教学中的问题研究有效的解决办法成为广大师生迫切的需求。

简介：摘要随着新型控制元件的出现，及现代控制理论的不断发展，传统的驱动系统逐渐向高速数字化的方向发展，具有直接驱动性能的直线电机，具有行程长，响应快的特征，可以提高伺服系统的效率，在超高运行中得到了广泛应用。本文将永磁直线同步电机为控制对象，深入研究其工作原理及控制方法，对系统进行软硬件设计，通过实验验证控制效果。

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简介：在机械加工中产生的振动都具有受迫振动和自激振动，与机床、夹具、刀具和工件组成的工艺系统的动态特性有关。详细分析了车削加工中振动的主要类型及产生的原因、振动的危害，并从刀具、夹具、切削工艺等方面提出了减小或消除振动的措施。

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简介：摘要根据PID控制对线性定常系统控制和复杂非线性系统的控制，设计了一款导盲机器人，以模糊PID控制算法为导向，实现导盲机器人的避障循迹控制。实验结果表明，使用模糊PID控制算法，可以更好的实现导盲机器人的避障循迹控制，从而提高导盲机器人避障的准确度。

简介：试题是测量被考者的知识、智力和技能的一种工具。本文首先分析了影响自学考试试题质量的因素,并在考试大纲的编制、试题题型的设定、命题和试题质量评测等试题质量控制的主要环节,提出试题质量控制的方法和采用的技术,为确保试题的高质量设计了有关可操作的解决方案。

简介：本文从理论与历史两方面，从社会学角度来探讨国家考试的控制社会流动功能。

简介：针对直流拖动控制系统课程传统教学偏重于理论教学，导致学生工程实践能力不足等问题，提出了教学内容调整方案——理论教学与课程项目相结合，给出了具体的PWM直流调速系统项目实施方案，并通过教学跟踪与考核可观的评价学生学习理解程度、实验分析能力及系统设计能力。改革后的教学方案能更好地培养学生对课程内容的理解，提高学生运用所学知识解决工程问题的能力，使学生具备独立设计系统及其安装调试的能力。提出一些待改进问题，如实训时间规划调整、硬件选型改进。

简介：体现选择性是高中新课程的一个重要特征。新课程高考方案也大都以选做题的形武增加了选考内容，这不可避免地带来了选做题的等值性问题。为了保证考试的公平公正，必须要力争选做题的等值。影响选做题等值性的因素是多方面的，这些因素主要有选修课程的考查定位、选修课程的内容差异、试题命制环节、阅卷环节以及受测群体差异等。采取相应的策略，可以使它们对试题等值性的影响控制在较低的范围内。

简介：新汉语水平考试HSK（六级）是新“SK笔试难度最高的等级。HSK（六级）在试卷难度控制方面效果如何？试卷难度信息能为等值提供什么借鉴？通过对20111年全球＆HSK（六级）考试数据的统计分析，我们认为,HSK（六级）试卷难度控制具有较好妁质量。在“共同题等值法”都不具有可操作性的情况下，新HSK可以尝试使用“平均分等值法”。

简介：服务于专业主干课程＂道路交通控制＂的教学,解决教学过程中存在的内容抽象、学生理解困难的实际问题,基于系统工程思想,采用组态软件设计了交通信号控制实验教学系统。首先对系统设计过程进行了阐述;其次,通过梳理课程内容,对系统的功能模块进行了分析;然后,采用组态软件对系统进行了实现,并对系统的操作方法进行了说明。该系统已应用于实际教学过程,有很好的教学效果。