简介：我国关于美国大学排行历史的研究仍是空白。本文对美国大学排行的历史进行了梳理，将其发展过程划分为萌芽期、初创期、发展期和成熟期四个阶段，通过剖析每个阶段的典型个案，揭示美国大学排行发展的特点和原因。

简介：

简介：1980年9月,我作为国家农委组织的中国农业教育代表团成员赴美国考察,历经32天,参观访问了分布在美国各地比较著名的12所大学农学院,对美国的高等农业教育有一个概略的了解。下面就其办学特点做些介绍:一、农学院的三项任务各大学农学院都负有教学、科研、推广三个方面的任务。这是美国通过法案确立并延续下来的农业教育体制,这次考察中看到各农学院从院长到每一位教授对这三项工作都十分明确和重视,他们称这是“天才的三位一体”。在领导体制上,一般都由副院长分管这三项工作,并设有相应部门(除以上三方面

简介：进入新世纪以来，随着高等教育大众化推进和“985”大学建设进展及民办高校的崛起，我国高等教育发展进入了快车道，迅速成为世界第一高等教育体。

简介：纳粹统治直接导致了德国大学的衰微，德国从此丧失了在高等教育领域的世界领先地位。本文以纳粹上台前后的哥廷根大学为例，通过哥廷根大学的变迁，可以清楚地看到纳粹给德国大学带来的巨大灾难，也使得世界科学中心自二十世纪三十年代中期起迅速从欧洲转移到美国。

简介：中国大学视频公开课受开放教育资源运动的影响及“淘课族”的促动，以国家精品课程为基础，以现代网络信息技术为支撑，以普及共享优质课程资源为目的，服务学习者自主学习、终身学习。在此，以终身教育理念为指导，深刻理解中国大学视频公开课建设目的，对其建设现状进行统计、分析，并针对其发展中存在的主要问题提出可行性解决策略，以期推进中国大学视频公开课持续、健康发展。

简介：一个完善而规范的大学生资助制度应发挥促进高等教育公平、调节教育供求矛盾、激励学习等功能。介目前由于资助对象资格难以认定，人们信贷观念滞后，并对现行资助制度了解不多、重视大够影响了大学生资助制度功能的充分发挥。

简介：　　随着高等教育大众化时代的到来,各国都面临着高等教育规模扩张与政府投入有限的矛盾.贫困大学生的资助问题便更加凸现出来.与其他资助方式相比,贷学金具有兼顾教育公平与资金使用效率等不可比拟的优势.……

简介：信息技术的日新月异和社会、经济、文化的全球化影响了人们交流和表达意义的方式。新伦敦小组认为，读写不仅是一种认知技能，更应该是一种社会实践。当今世界，读写内容呈现出多语言化、多模态化态势，读写实践渐趋多元化，读写教学日益优化。为培养大学生适应信息社会读写实践的新读写能力，我国高等教育教学改革亟待加强对新读写理论和实践的深入研究，积极开发新读写通识教育课程，推行新读写教学法，并建立和完善新读写能力评价框架体系。

简介：逾百年来,美国大学业已成为世界学术模范,从世界学术边缘走向世界学术中心的殿堂。究其发展之路,资金、分层、权威等复杂结构与美国大学的卓越有着密切关系,这些要素既是美国大学崛起的关键,也是其永葆活力的缘由。捐赠、学费及政府资助等多元化的资金来源是奠定美国大学兴盛的基石,研究型大学、州立旗舰大学、州立大学、社区学院所构成的金字塔型分层体系则是激发美国大学崛起的内在动力,传统、理性、魅力权威所融合的"三位一体"权威系统更拓宽了美国大学学术的自主空间。

简介：新中国成立后，大学英语教学几起几落，从价值取向观之，经历了苏联经验为本、政治意识为本、经济建设为本、应试教育为本等不同时期。这一历史发展昭示大学英语教学发展的道路崎岖起伏，断续交接，往复向前；工具理性植根于中国的大学英语教学中。

简介：中韩两国地域、文化、经济发展水平相近,受经济结构调整和高等教育大众化政策实施的影响,大学毕业生就业矛盾越来越突出.本文从两国经济与失业状况的比较入手,全面考察了大学生的就业形势和形成就业困难的原因,分析了经济与高教发展对学生就业的正负面作用.

简介：针对中国高等教育规模扩展之后出现的大学工资溢价和大学劳动力相对供给呈同方向变化,以及新老年龄组的大学工资溢价同上升的的演化趋势特征,本文基于理论模型推导得出结构式计量经济模型,采用两阶段估计法来从供给和需求两方面分析其成因。研究表明:中国劳动力市场中相同教育组内不同年龄劳动者间的替代弹性非常强,中国大学工资溢价不受特定年龄组劳动力相对供给的影响,而只受两个教育组总相对供给的影响;中国劳动力市场在1995-2007年期间对大学劳动力的相对需求增长强劲,解决大学生就业问题的根本出路不是停止扩招而是产业升级。

简介：随着我国对高等教育事业的不断发展，我们应提高对学术权力的认识，树立正确的学术权力观；协调大学中学术权力与政治权力、行政权力的冲突；完善大学内部学术机构的职能，提高学术决策民主化水平；建立健全大学学术权力规制体系。

简介：美国高等教育经过近400年的发展,各种制度和体系日渐成熟,大学校长遴选制也不例外。总体来看,美国大学校长遴选的特征可以概括为＂契合＂＂主动＂＂参与＂和＂多样＂几个关键词。目前,现代大学的功能越来越广泛,与社会的联系也越来越紧密,大学校长职务的重要性也与日俱增。与此同时,美国大学校长遴选也日渐成为一项极具挑战性的工作,面临着种种矛盾和难题。

简介：当前我国大学毕业生就业形势日趋严峻，为了真正解除大学毕业生的后顾之忧，必须填补现行失业保险制度中的空白，建立大学毕业生失业保险制度，设立专项的失业保险基金，积极立法，加强管理，为失业大学毕业生提供切实的物质支持，让他们在实现就业之前可以维持自己的生活，从而保证这一群体在社会中的稳定性。

简介：教育研究的专业性是以教育问题的综合性为基础的,离开综合性便不可能有其专业性.落实到具体研究实践中,这一综合性自然就表现为跨学科性.在跨学科视野中从事教育学和教育史研究,就是要在多学科知识的融会贯通中把握教育问题的社会和文化实质.单纯的教育学知识和语言无法使我们确定和论述教育问题.

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简介：学术评鉴体系对高校研究者和校长的影响至关重要。香港的高校将大学资助委员会（UGC）的“国际领先”和“国际优秀”的研究成果作为大学教员晋升和终身制任期的关键指标。近年来随着中国经济的崛起，中国高等教育也得到急速的发展，越来越受到人们的广泛重视。一方面，大学在民主化潮流中阔步迈向大众化，从2003年开始超越美国，已成为世界上最大规模的高等教育体系；另一方面，在全球化背景下日益重视质量的提高，把建设世界一流大学作为发展和崛起的国家战略。但是，对于如何进一步改革高等教育体制、创建有全球影响力的世界一流大学，则莫衷一是、仁智互见。

简介：2017年11月13—15日,在“中国—东盟合作基金”支持下,由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心和亚洲理工学院（AsianInstituteofTechnology）联合主办的“教育促进农村转型国际论坛”（InternationalForumonEducationforRuralTransformation）在泰国成功举行。