简介:随着网络的普及,大学生作为最多活跃于网络传播之中的群体,最受网络影响的一族,其思想观念、道德素养、价值取向等深受网络的影响。诚然,网络作为一种新的科学技术,对高校德育工作有着积极的影响,它既有利于高校德育思维的更新,促使德育工作者观念的现代化,为高校德育提供新的途径和可资运用的丰富的信息资源,又有利于锻炼大学生的发散思维、激发他们的自主性和创造性。与此同时,网络又给我国高校德育带来了巨大的冲击,本文就网络给高校德育带来的冲击进行论述。
简介:符号消费学说起源于哲学家对社会的思考,后来被引入分析消费者行为,并取得了一系列研究成果。符号消费在引起商业社会重视的同时,也给当代青少年教育带来一系列深远的影响。教育研究者应当重视符号消费对教育的冲击,制定相对应的教育策略,使青少年建构合理的自我认同、追求知识的深度意义、建立良好的人际沟通网络,赋予青少年适应社会变迁与妥善运用文化符号的能力,以恢复其作为消费主体的自主权。
简介:中国加入WTO意味着教育市场的开放.本文比较分析了中、西方高等教育市场的现状,阐明了中国在市场竞争中的劣势地位,并针对中国高等教育市场将要面对的五大冲击,围绕"改革、发展、开放"这一主题提出了具体的应对策略.
简介:本文讨论了新型氨基磺酸盐系高效减水剂合成过程中,各原料用量对其性能的影响,从而在不降低产品性能的前提下,阐明新型氨基磺酸盐系高效减水剂合成原料最佳用量的比例关系,以提高产品性价比,达到降低产品成本之目的.
简介:2014年2月28日,以“信息技术改变专业生活”为主题的2014年上海学前教育信息化论坛在上海儿童艺术剧场盛大开幕。上海市教委巡视员尹后庆、基教处处长倪闽景、基教处副处长颜慧芬及17个区县1000余名幼儿园园长和教育主管机构领导等参加了论坛。论坛由上海市教委基教处、信息中心学前教育信息部主办。
简介:人的实践活动并不是由一种或几种能力决定的。解决一个问题、完成一项任务需要多种能力的复合作用,所以培养学生的综合性能力就显得十分重要。在诸多能力中,综合性能力是一个纲。它能够把多种能力有机地结合起来,使它们得到最大程度的发挥,圆满地完成活动或任务。一什么是...
简介:通过对钢筋的表面进行处理改善其抗锈蚀能力;通过试验对处理后钢筋的抗锈蚀能力进行验证。分析表明这种处理方法能够有效提高钢筋的抗锈蚀能力,改善钢筋抵抗恶劣环境的能力。在一些环境中具有较高的应用价值。
简介:视觉文化传播改变了人们的认知行为和审美方式,并在市场开发上取得巨大成功,同时它的商业化倾向已对社会、民族的理性思考能力形成伤害,对急功近利的浮躁社会心态起了推波助澜的作用.
简介:冷漠旁观者问题对学校教育的冲击一方面表现在特殊的校园事件里,如欺负事件、校园暴力事件等,另一方面表现在曰常的教育教学活动中,教育中存在的竞争问题、对知识的物化占有、教育主体孤立化和被动顺从等特点导致同伴之间的道德冷漠,致使教育主体成为处于不利处境的同伴的旁观者。为了应对学校中的旁观者问题,学校教育可以通过引导学生进行有意义的学习、培养具有道德精神和反思精神的教育主体等方式,来实现教育对冷漠旁观者的抵制。
简介:在5CrMnMo钢中加入不同量稀土元素Ce,机械加工成统一尺寸试样后,观察其组织并测试其力学性能。结果表明,稀土元素Ce能起到净化基体和细化晶粒的作用,显著提高5CrMnMo钢的硬度、强度和塑性。并且当稀土Ce加入量为0.25%时,5CrMnMo钢方可获得良好的综合力学性能。通过研究稀土Ce对5CrMnMo钢组织与性能的影响,旨在对5CrMnMo钢的进一步研究打下基础。
网络对我国高校德育的冲击简析
符号消费对当代教育的冲击与应对策略
加入WTO对中国高等教育市场的冲击及对策
新型氨基磺酸盐系高性能减水剂原料用量对其性能影响
冲击与变革:2014上海学前教育信息化论坛顺利召开
论培养学生的综合性能力
钢筋表面处理后抗锈蚀性能的研究
选择:在视觉冲击和理性思考之间——不应忽视视觉文化传播中的负面效应
学校中的旁观者与道德教育——论冷漠旁观者对教育的冲击
稀土Ce对5CrMnMo钢组织与力学性能的影响