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28 个结果
  • 简介:科研导向科研育人□王继业自八十年代开始,随教育改革的深入发展,我校坚持以科研育人为目标,走过了“以科研求发展,向科研要质量”的兴校之路。其基本做法是:一、增强信心,提高科研自觉性校长和领导班子集体的认识水平、自觉性、胆略,是启动学校科研工作的决定性因...

  • 标签: 科研导向 学校教育科研 科研育人 科研工作 科研管理 青年教师
  • 简介:<正>国家教委作出决定,从1995年9月1日起,全国中小学一律实行“双休日”。如何给学生们以正确导向,引导他们愉快而又有意义地度过每一个双休日呢?一、学习导向国家教委已就各学科各年段教学大纲作出了相应调整,那么,怎样在单位时间内完成教学任务,提高教学教育质量,而不占用学生双休日和加重学生负担呢?

  • 标签: “双休日” 孩子们 影视 学习导向 教学教育 国家教委
  • 简介:数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。数学学科核心素养的培养,要通过学科教学来具体实施。现实社会中存在着大量的不确定现象;当今社会媒体正在逐步增加使用相应的语言和内容;许多不确定现象无法用形式逻辑推理解决;对不确定现象的直觉常常不可靠;培养正确的直觉需要反复观察不确定现象。

  • 标签: 课堂教学 科学记数法 课堂小结 分层作业 认知结构 数学教学
  • 简介:〔摘要〕中职教育作为我国教育的重要组成部分,其在很大程度上肩负着为国家培养技术型人才的艰巨任务。目前,中职院校教学存在很大缺陷,存在与学生就业严重脱节的现象,文章基于就业为导向研究分析了中职数学教学,以期促进中职院校教学水平的提升。

  • 标签: 〔〕就业为导向中职院校有效教学
  • 简介:翻转课堂作为一种信息化教学模式,改变了传统"传递—接受"式的教学模式,而以"主导、主体相结合"的混合式学习模式为信息化教学改革注入了新的活力。文章探讨了翻转课堂的内涵及应用,对流行的基于翻转课堂的项目式教学进行了分析,并在国内外翻转课堂研究的基础上,提出了"案例载体—活动导向"的翻转课堂模式,主张建立案例序列和活动序列。在研究该模式的基础上,文章以商务网站课程为例进行了教学设计,结果表明:该模式能够激发学生学习的自主性,延展自主协作学习的深度和广度。

  • 标签: 翻转课堂 案例载体 活动导向
  • 简介:本文主要阐述笔者在“几何”教学中,通过教学目标的制定,精心设计课堂提问,搭建学习支架,引导学生进行自主探索,主动参与到知识构建的学习活动与评测的研究实践,并以数学“三角形的中位线”“三角形的内角和”以及“直角三角形的性质”等课例作具体说明,从而达到激活学生思维,培养数学学习的能力以及灵活应用的能力,提高课堂教学实效的目的。

  • 标签: 教学目标 问题导向 思维参与 提高实效
  • 作者: 赵灼辉
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《教育研究与实验》 2012年第6期
  • 机构:[摘要]文中分析了行动导向教学的基本理念,提出了基于行动导向的教学设计应遵循的基本原则,依据行动导向教学理论对《电气安装图识读》个案进行教学设计,通过教学实践,取得了较好的效果,具有一定的借鉴意义。
  • 简介:摘要本文通过把以“先行后知,做中学”为中心的行动导向教学法贯穿于营销教学实践中,从“行动导向法”的相关问题、在教学实践中的具体实施及实践中的思考,对“行动导向法”在营销教学中的应用作了探讨。

  • 标签: 行动导向法营销教学能力
  • 简介:摘要中等职业教育是一种以能力为本,以就业为导向的教育。中职学生学习的目的就是为了能够明确地达到一个岗位的需要,胜任一个岗位的目标。但是来到技工学校的学生,普遍具有基础知识差、自主学习能力差、没有学习目标等特点。那么变传统的教学模式为能力教学模式已经是大势所趋。本人从事教学几十年,在教学中有几点以能力培养为目标的教学实践尝试一设置情境,培养学生学习积极性;二、注重知识,培养学生应用能力;三、加强实践,培养学生的探究意识。

  • 标签: 中等职业教育行为导向电工电子实践能力培养
  • 简介:〔摘要〕“导向型自主学习”既强调学生对自己整个学习过程的指导和选择,也强调外力的作用、指导者的介入以及对周围学习资源的充分开发和使用。培养学生导向型自学,要特别突出这四个方向教学生独立地思维,教学生管理好自己的学习,教学生规划好自己的学习,教学生监控好自己的学习。

  • 标签: 〔〕导向型自学独立思维管理学习规划学习自我监控
  • 简介:〔摘要〕中职服装设计专业中的教学内容应该以最终的就业作为学习的目标,将课堂中的教学思想进行一定程度的转变,以必需的和够用这两个目标作为教学的准则,对教学内容进行一定的整理。除此之外,还应该将以后的工作内容作为现在学习的一个方向,在一定程度上改进中职服装设计专业的教学方法,强化普通课堂教学当中的实际动手操作环节教学,培养学生们的实践能力。这样才能够培养出适应时代的高素质服装设计人员,才能够在毕业之后真正的就业。

  • 标签: 〔〕服装设计教学改革就业 导向
  • 简介:科学课程的探究教学要重视演示型课件的结构和内容设计,能充分发挥其优化课堂学习环境的作用,引导参与和思考。设计合理的课件结构,以引导课堂的探究活动,促进学生了解知识结构。对来自教科书和教师的教案的内容进行选择、改造和加工,转变为能够发挥演示课件优势的探究内容。恰当利用Powerpoint的页内动画,使静态内容动态化,形象地展示逻辑顺序、变化过程和转化关系等,引导观察和思考。

  • 标签: 科学课程 探究导向 演示型课件 结构设计 内容设计
  • 简介:新形势下,高校推进大学生就业创业教育应坚持质量导向,将创新创业教育和就业工作贯穿人才培养全过程,精准把握就业创业教育质量导向的深刻内涵,努力提高毕业生的合需求度、合适应度、合贡献度;构建全面深化就业创业内涵建设的科学体系,精准发力学生就业创业能力养成,加强科学指导和综合保障;树立大创业观,瞄准文化新市场培养“专业+文化”类人才,立足卓越人才培养为社会输送引领型人才,着力打造发展型就业创业教育体系.

  • 标签: 大学生 就业创业教育 质量导向
  • 简介:〔摘要〕工程地质学是20世纪才建立和发展起来的一门地球科学。工程地质专业在工程建设中具有十分重要的位置。工程地质工作的质量,对工程方案的决策和工程建设的顺利进行至关重要。由于地质问题引起的工程事故时有发生,轻则修改设计延误工期,严重时造成工程失事给人民生命财产带来重大损失。近年来,工程地质勘察质量有下滑现象,工程地质分析不够深入,有的甚至出现工程地质评价的结论性错误。今后十年,将有可能成为水利水电工程建设的又一个事故高发期。工程地质对地球环境的保护要发挥重要作用。工程地质面临着新的机遇和挑战。

  • 标签: 〔〕工程地质水利水电勘察 环境分析人才机遇
  • 简介:〕以工作过程为导向是职业教育的重要模式,其在高职院校企业管理专业教学中的应用,能够为培养企业管理职业人才发挥重要作用。

  • 标签: 〔〕高职企业管理职业导向
  • 简介:从以问题为导向的科学哲学方法论为出发点,借助系统科学方法,作者尝试给出教学设计理论方法的增长模式、教学设计的三维模型和以问题为导向的教学设计的一般模式,并指出应该应用系统科学的“新三论”和复杂系统论来进一步发展和深化教学设计的理论与实践。

  • 标签: 问题导向 教学设计 增长模式 系统方法 教学设计三维模型
  • 简介:初中毕业生升学体育考试工作是一项全面贯彻党的教育方针,落实《学校体育工作条例》,由应试教育向素质教育转轨,促进学校体育开展的有效措施。体育考试制度的实施,对端正教育思想,坚持正确的办学方向,起到了积极的推动作用,有效地促进学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视,激发了学生参加体育锻炼的积极性,学校的体育场地设施也得到了改善。

  • 标签: 初中毕业生 体育教学 《学校体育工作条例》 升学考试 导向 党的教育方针