简介:
利用校本资源,搞好语文教研
开发和利用实验教学资源
开发和利用化学生成性教学资源
浅探语文教学课程资源的发掘和利用
浅谈初中历史课程资源的开发和利用
如何做好中学语文课程资源的开发与利用
利用性质,化繁为简,快速解题
利用能量观点解题
有效利用化学教材空白栏
利用网络开展生物教学活动
化学教材中空白栏的利用
利用情商因素搞好历史教学
利用对称解决中学物理问题
燃料及其利用复习教学案
如何利用“导学案”有效导学
巧妙利用教材提高教学效率
教育教学中的“缺点利用法”
利用守恒法解化学题
利用“信息”激发学生学习物理的兴趣
利用问题情境激发学习主动性