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数学教学中如何调动学生的学习积极性袁
宗
伟
作者:
袁宗伟
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-11-21
出处:
《学习方法报》
2011年第11期
机构:陕西宜川县西郊中学袁宗伟
简介:
标签:
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数学教学中如何调动学生的学习积极性袁
宗
伟
作者:
袁宗伟
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-12-22
出处:
《学习方法报》
2011年第19期
机构:陕西宜川县西郊中学袁宗伟
简介:
标签:
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浅谈语文教学中的德育渗透
吴
富华
作者:
吴富华王新平
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-12-22
出处:
《学习方法报》
2011年第43期
机构:语文新课程标准指出,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点,语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和完美的人格。学生正是在广泛的作品阅读吸取知识、认识社会、感受生活、萌发创见。通过语文教学,可以在高雅的人文教育中,帮助学生形成高品位的文化素养。根据语文学科的特点,我认为可以从以下几个方面加强德育教育:
简介:
标签:
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班主任如何树立自己的威信
吴
启堂
作者:
吴启堂
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第32期
机构:甘肃清水五中吴启堂
简介:
标签:
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数学教学中如何调动学生的学习积极性袁
宗
伟
数学教学中如何调动学生的学习积极性袁
宗
伟
数学教学中如何调动学生的学习积极性袁
宗
伟
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宗
伟
浅谈语文教学中的德育渗透
吴
富华
浅谈语文教学中的德育渗透
吴
富华
班主任如何树立自己的威信
吴
启堂
班主任如何树立自己的威信
吴
启堂
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