简介:
三个“三”解答诗歌鉴赏题
校本课程开发与探索
通过导入教学开发学生潜能
开发和利用实验教学资源
农村语文课程资源开发策略
如何运用设问开发学生的学习潜能
初中物理低成本实验的开发和利用
开发和利用化学生成性教学资源
化学实验教学与学生智力的开发
举三反一
考场作文三要素
农村初中物理低成本实验的开发和利用
科学实验教学资源的开发与整合
试探语文的“三化“教学
高三历史备考复习策略
浅谈高三如何培优补差
三维目标立体设计
阅读的三种方式
初中语文阅读三问
初中化学实验替代品的开发与利用