简介:光辉国际日前发布的调研显示,虽然女性处于高层管理领导级别的整体竞争力要高于男性,但是由于她们缺乏关键的职涯经验,因此无缘顶层管理职位。这些重要的经历主要包括面对具有挑战性的环境与形势、业务发展、财务、战略、高风险以及高知名度的任务项目等。在各项竞争力对比研究中,除了自信之外,女性在面临压力的适应性等各方面的得分均高于男性。同时,针对高层领导必备技能,女性在员工敬业度、客户满意度以及人才储备与发展等方面的得分也高于男性。因此,在未来的发展中,女性更应寻觅、接受相关历练并一展自身才华与技能,组织也需要为女性提供更多接受挑战与历练的机会。
简介:高等教育中的管治,通常指涉决策的结构和过程,共同管治即由结构和过程组成的决策系统,董事会、学术领导、教师及其他利益相关者共同参与其中。从国际讨论来看,大部分教师认可共同管治的重要性,虽然教师普遍对其参与管治的程度和水平感到不满,但却切实地享有课程与教学以及教师招聘、晋升与任期等学术领域的决策权;就教师与学术领导的关系而言,部分学术领导亦表现出征求教师意见、支持教师参与、谋求二者合作及共同发展的行为。在中国情境下,尽管大部分教师已经发出参与学术决策的现实诉求,但却很少有机会参与其中,即使是对学术事务也没有太多的发言权;学术领导往往侵占决策资源、学术资源,并主宰决策的过程及结果。