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  • 简介:李若虚,又称马若虚,回族,祖籍钱塘,后父迁居成都,清代文人。他曾先后四次进藏,在藏期间写下了大量咏藏诗词作品,作品有《海棠巢稿》,其中流传下来的咏藏作品约110余首。这些作既表现了李若虚独特的风,又为后人研究那段历史提供了十分丰富而生动的文献资料。

  • 标签: 李若虚 马若虚 海棠巢词稿 咏藏诗词
  • 简介:一、同义1.“好”的妙用①good,形容,表示内在好、品格好、总体好;②nice,形容。表示外表漂亮;③fine,形容,表示天气好、身体好;④well,作形容时表示身体好,作副词时表示动作好。

  • 标签: 同义词 反义词 集训 形容词 GOOD WELL
  • 简介:作为心灵的写照,元好问的通过对感性世界的描写,自由的构筑了一个真实的心灵世界,用理性和体验解读了人的内在精神,从而达到了自我意识的高度自觉,主要体现在对双重人格的展示与主体生命的深沉咏叹上。

  • 标签: 元遗山 双重人格 生命意识
  • 简介:摘要:小学英语课堂中,“篇识”是一种常见的词汇教学策略。本文通过分析“篇识”在小学英语课堂中的应用情况,探究了这种策略的有效性和不足之处。

  • 标签: 随篇识词 小学英语 词汇教学
  • 简介:秋高气爽,凉风习习,广场上一片沸腾。我们用皮尺、竹竿测量大树影子的长度,并根据所学的比例知识,推导出大树的高度。忙碌一阵以后,我们各个学习小组都为自己取得学习成果而兴奋不已。

  • 标签: 学习小组 影子 照片说明 摄影 小学
  • 简介:习作要求:长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻的印象。为了让更多的人了解我国的"世界遗产",我们来写写介绍"世界遗产"的导游。先确定自己要介绍哪一处"世界遗产",然后选取最有特色的内容

  • 标签: 世界遗产 导游词 角山 长城文化 秦兵马俑 山海关
  • 简介:摘要:革命历史陈列展板属外宣文本,但与其他外宣文本有不同的特点和外宣翻译策略。本文以“中国青年新闻记者学会”历史陈列展板为例,通过分析该馆展板的文本特点:叙事性强、政治性强、渲染性强,结合例子讨论了此类文本的主要翻译策略:直译、意译、增译、减译。

  • 标签: 历史陈列馆,展板词,翻译策略,外宣翻译
  • 简介:王辉斌先生是活跃于唐代文学研究界的知名学者,已有《孟浩然研究》、《李白史迹考索》、《李白求是录》、《杜甫研究丛稿》、《唐人生卒年录》、《唐代诗人婚姻研究》、《唐代诗人控赜》等多部专著问世,引起学界同仁瞩目。最近又有新著《唐宋词史论稿》面世。

  • 标签: 王辉斌 《唐宋词史论稿》 书介 词学研究
  • 简介:莫友芝《影》稿本最近在贵州省博物发现,和其他各种《影》相较,稿本《影》独具文献价值。首先,稿本《影》比其他各种版本多出14首作;其次,稿本《影》留有大量的黎兆勋等人的批语,从中可以看出莫友芝、黎兆勋的学观念,可知浙西派对莫友芝、黎兆勋创作的影响,使我们不得不重新考量浙西派的影响范围;第三,从稿本可以探究其他各种版本《影》的流变;第四,通过稿本《影》可以校正他本《影》之误,亦可纠正前人对《影》的一些错误认识。

  • 标签: 莫友芝 《影山词》 稿本 价值
  • 简介:摘要:高中英语新课程标准明确规定词汇教学是英语教学的重要组成部分。本文根据新课标的要求,分析了当前高三英语词汇复习教学中存在的问题,并结合教学实例阐述了如何在高三词汇复习中实施高效的教学策略,以提高高三词汇复习的效率 。

  • 标签: 高三英语 词汇复习 教学策略
  • 简介:家是什么?家会很小很小,螺蛳壳是蜗牛的家。家会很大很大,宇宙是星星的家。

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  • 简介:以凤凰江苗族家庭博物为例,从认同的角度来探讨文化遗产与博物关系问题。苗族博物作为收藏、研究、展示和传播苗族文化遗产的一种重要形式,显现出苗族自身、苗族族群、国家权力和世界对苗族文化认同的多重认同形态。为当今全球化语境下保护文化遗产、保护世界文化多样性,促进人类社会和谐发展,提供了新的视野和可供参考的方法。

  • 标签: 苗族博物馆 多重认同 苗族文化
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  • 简介:不经意间翻到了三毛的《橄榄树》,被那忧伤凄艳的旋律击中,为之激动,为她的浪漫历程所陶醉、痴迷,撒哈拉大沙漠中的流年岁月永远定格在我梦想流浪的记忆里。——选自黑龙江省延寿-中蒲伞文学社刘飞虹的《梦想流浪》

  • 标签: 林折枝 稿林
  • 简介:一、本刊辟有理论与实践、党建与思政、人才培养、课程与教学研究、教师教育、高职教育、民办教育、政策与制度、比较与借鉴、历史与文化传承等栏目。二、来稿全文篇幅一般应在8000字以上,请用A4纸打印,并附电子稿。三、论文写作要求:(一)摘要:须客观地表述文章的基本观点,不要自我评价,不出现“本文”、“笔者”、“认为”等字样,篇幅一般不超过200字。(二)关键:体现文章主要内容的术语词,每篇以5-7个为宜。(三)作者简介:包括姓名、工作单位、职务、职称、主要社会兼职、联系电话及电子邮箱。“作者简介”置于首页脚注处。(四)对文章中特定内容(引用数据、观点和结论)加以说明,在行文的右上角用圆圈序码标出,并在脚注时写明出处。(五)参考文献:指著者引文(正式出版物)的出处,文中用方括号按先后顺序标出.连同页码一并置于行文的右上角,文献说明一律放在文末,采用顺序编码制。外文参考文献按照国际通告的著录格式标注。同一文献被多次引用者用同一序号标注。

  • 标签: 《山东高等教育》 期刊 编辑工作 征稿
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  • 简介:况周颐以“重、拙、大”为学理想构建其理论体系,并指出“中求”与“外求”的途径与方法来实现其学理想。这些提法不仅有理论价值和实践意义,更是其论的创新之处。

  • 标签: 况周颐《蕙风词话》 词中求词 词外求词
  • 简介:咚咚……我被机器人可米叫醒了。“主人,快起来,今天可是你设计的世界第一高楼的奠基仪式呀!”我连忙穿上衣服,坐在小型飞机上边吃早点。一下飞机,工地上已经是人山人海,慕名前来观赏的人络绎不绝。“这下可好,世界的第一高楼在中国啦!”他们的称赞声中带着

  • 标签: 机器人 防御系统 世界 小型飞机 仪式 设计
  • 简介:远处峰峦如簇。一轮明月跃动在山头之上。云层堆叠如海,峰顶白雪皑皑。月光皎洁,难以分辨出哪些是云,哪些是雪了。唯有苍穹上装点着的几枚星星,稀稀落落,隐隐可辨。

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