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  • 简介:采用常规骨髓细胞空气干燥法研究福建宁德泽陆蛙的染色体组型,结果表明:其二倍体染色体数目为26(22M+4SM),NF为52,配成13对,分为二个组:由5对大型染色体和8对小型染色体组成.没有发现带有次缢痕特殊标志性特征的染色体,没有发现明显的异型性染色体存在.染观察到一对染点,出现在6pinter.福建宁德产的泽陆蛙与安徽、浙江、广东、四川及台湾等地区泽陆蛙染色体组型的比较,结果差异明显,表明不同地理居群泽陆蛙核型具有多样性.

  • 标签: 福建宁德 泽陆蛙 染色体组型 银染 多样性
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  • 简介:染色剪纸是彩色剪纸的一种,做法是将剪刻后的作口凹涂以色彩渲染。材料多用宣纸或连史纸。染色分单色染和彩色染两种,并有点染、涂染、晕染、套染、

  • 标签: 剪纸 染色 彩色
  • 简介:不知你是否碰到过这样的烦恼:番茄汁或西瓜汁不小心滴到衣服上,印渍怎么也洗不干净;吃完桑葚留下满手的紫斑;剥过鲜核桃皮后手上的黑渍要好几天才会消失……这都是植物色素捣的鬼。

  • 标签: 植物染色 植物色素 西瓜汁 番茄汁 衣服 桑葚
  • 简介:排列是计数问题中的重要类型,对于无重复元素的线性排列,虽然方法多样(如捆绑法、插空法、等概率法等),但是较容易掌握。一旦涉及元素重复,或非线性排列,错误率就会相当高。其中,染色问题(与种花等问题类似)就是最典型的问题。

  • 标签: 染色问题 计数问题 非线性 排列 捆绑法 插空法
  • 简介:蛛形图是一个重要的网络拓扑结构,研究它的染色对于网络权的分配有重要的指导作用.利用穷举法和组合分析法讨论了蛛形图的全染色和星全染色,得到了蛛形图的全色数和星全色数,丰富了图染色的内容.

  • 标签: 蛛形图 全染色 星全染色
  • 简介:空留残荷,谁人听雨单薄的罗衫可否抵住雁儿南飞扇起的凉意几朵浮云聚了又散散了又聚洒下几点泪滴

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:一“对不起,打扰一下,您看到我家的铃了吗?就是那只皮毛光滑得如水一样的猫啊!”

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《银猫》
  • 简介:在中国历史上,西汉朝廷设唯一官于安徽古铜陵地区.文章通过地名的界定分析和铜陵出土大量青铜器与古矿遗址等物证,以及汉设官与铜陵历史条件等诸多因素,结合铜陵三千年冶史的发展脉络,阐述官在中国历史上的贡献和意义.

  • 标签: 铜官 唯一 铜陵
  • 简介:在由福建团省委、省教育厅、省人社厅、省科协、省学联联合主办的2016年“创青春”第九届“挑战杯”福建省大学生创业大赛中,我校精心选送的12件作品全部获奖,收获了4个金奖、4个银奖和4个铜奖的佳绩。在本次比赛中,我校获得的金奖个数、银奖个数、金银铜奖个数的总和都位居全省高职院校之首,取得了参加该项赛事以来的历史最好成绩。我校也同时获得了优秀组织奖。

  • 标签: 福建省 大学生 金银 创业 青春
  • 简介:染色方法是对问题所研究的对象进行适当的染色,以便于我们观察、分析对象之间的关系.像国际象棋的棋盘那样.可以把被研究的对象染上不同的颜色,再通过对染色图形的处理解决问题.

  • 标签: 染色方法 解题 国际象棋
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  • 简介:今晚的月亮好像特别圆特别亮,月光像水泻一般洒落下来,我浸润于她的静美中。银色的夜,淡蓝的心,心与夜交织在一起,心事敞开于其中,洒遍月光下的每一处。我想起了嫦娥,孤独的月中仙子,在广寒宫的桂花树下,怀抱着玉兔注视着我们。我极力想象着那个空灵的世界里会是怎样的一种旖旎景色,却无论如何也想象不出一个人的生活会是怎样的冷清,无依无靠。

  • 标签: 银色 桂花树 月光 水泻
  • 简介:<正>我喜欢深夜,静静的,一个人,点上一支烟,看烟丝缭绕,变幻不定,思绪无穷。我喜欢听笔在宣纸上沙沙作响的声音,或舒或缓,或急或速,犹如一首首美妙的乐曲。我迷恋点、线、面的无限组合,迷恋线条的方圆、粗细、长短、直曲,结

  • 标签: 笔墨技法 蓦然回首 提按 视觉冲击 上下求索 中侧
  • 简介:6月19日晴银河呀,在你清澈的河面上,有可爱的白鹅吗?它们会生大大的鹅蛋吗?银河呀,在你的两岸,有茂密的森林吗?小鸟经常会尽情地唱歌、跳舞吗?

  • 标签: 小学 日记 作文教学 《问银诃》 薛石薇
  • 简介:这是最细致精妙的教学,这是最稀松平常的课堂;这是睿智的奇思,这是蒙昧的童真;这是自信的名师,这是存疑的新秀……我们大家都在锐意进取,我们大家都在痛苦挣扎。就像狄更斯《双城记》的经典开头所描绘的,世间万物皆为矛盾的综合体。我带着学习和反思的复杂心情,投入了这次在南京市城小学的实习锻炼。一、两个细节精妙一课在旁听了四、五年级各一节数学校内公开课后,我终于迎来了指导教师王燕丽亲自上的校内教研课《认识千米》。

  • 标签: 银城 《双城记》 痛苦挣扎 稀松平常 五年级 小学生数学报
  • 简介:有一颗简单的心,一如他简单的样子。他是一只木头小猫,小到一个孩子的手掌都能握住他。全身上下只有两块木头,横的是脑袋,竖的是身子,连条尾巴都没有。但是一对三角形耳朵和两只滚圆的眼睛,一眼便让人瞧出他是一只猫。他的眼睛是金色的,早早晚晚地睁着。

  • 标签: 金色 身子 手掌 眼睛 木头 耳朵