简介：摘 要：ABAQUS是一套功能非常强大的基于有限元方法的工程模拟软件，它可以解决从相对简单的线性分析到极富挑战性的非线性模拟等各种问题。ABAQUS有限元分析混凝土损伤塑性模型理论主要有弹性理论、非线性弹性理论、弹塑性理论、粘弹性理论、断裂力学理论、损伤力学理论和内时理论等。

简介：摘要：目前，校园欺凌问题受到各界关注，各个学校提出很多解决方案，但是效果并不理想。尤其是在中职院校校园欺凌现象时有发生，这对受欺凌学生的身体和心理造成很多伤害。因此本文对中职校园欺凌现象产生的原因和应对措施进行分析，期望可以为中职院校教师以及相关人员提供参考，减少校园欺凌问题的发生。

简介：摘要：随着现代教育的发展，学生的心理健康问题越来越受重视。农村初中生处于成长的关键时期，受成长环境的影响，学生容易出现心理问题，阻碍学生的学习和健康人格的塑造。为此，教师要关注学生的心理健康，构建和谐师生关系；剖析教材内容，将心理健康教育渗透到课程教学中；构建良好的心理环境，解决学生的烦恼，促进学生健康成长。

简介：

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简介：摘 要：随着时代的进步和信息技术的快速发展,对人才的要求越来越高,高校对人才培养的要求也发生了变化。,大学生是我国青年的主力军,他们的身心状况受到了社会的广泛关注。因此,高校在开展对学生的教育教学活动时,应充分重视大学生的身心健康,不断创新大学生心理健康教育模式,只有这样,大学生才能全面发展。阐述了当代大学生心理健康教育存在的问题,分析了大学生心理健康教育模式的创新对策。

简介：摘要：幼儿撒谎是一种常见的现象，如果放任幼儿的撒谎行为，对幼儿在成长过程中树立正确的道德观、价值观、社会责任感等产生负面影响。本文分析幼儿产生撒谎行为的现状与原因，提出缓解幼儿撒谎行为的策略，以达到缓解幼儿撒谎行为的目的。

简介：摘要：初中是学生完善自身学科知识架构的关键时期，同时也是全面提高自身身心素质的黄金时期。初中教师会基于学生未来的发展需求为他们带来更加优质的课堂教学内容，但厌学现象的出现却在很大程度上影响了学生今后的发展。造成学生厌学的因素是多种多样的，初中教师必须要结合学生实际情况，认真分析每一名“学困生”的成因，并且结合学生的实际需求为他们带来更加具有实效性的教学指导，这样才能实现学困生的有效转化，同时为学生自身综合素质的提升带来更大的帮助。本文首先阐述现阶段初中学困生的主要形成原因，然后具体探究转化初中学困生的有效策略。

简介：摘要：针对刚刚接触到幼儿园教育的孩子来讲，都会或多或少的产生焦虑心理，这主要是由于幼儿园是幼儿起初接触社会的场所，离开父母和亲人与其他的小朋友以及老师一起玩游戏，一起生活。所以，在初入园时幼儿面对全新的环境、全新的人群会感到十分陌生，因而在所难免的会心生焦虑情绪，倘若没有及时干预，就会对幼儿的健康成长造成影响。针对于此，本文主要对幼儿产生入园焦虑的典型表现、原因及干预策略做出了相应的研究，以供参考。

简介：摘要：当前我国市场经济的快速发展很大程度上为企业规模扩大提供了良好市场环境，但随之而言，企业会计管理工作越加复杂化，管理风险类型越加多样，为企业可持续发展甚至经济稳定增长均产生限制影响。而为提升企业会计管理水平，降低会计管理风险还应企业相关管理人员能够充分认识会计管理风险产生的类型，在此基础上结合企业发展具体情况制定科学合理解决对策，进而引导企业做出正确管理决策，推动健康可持续发展。

简介：摘要：在幼儿园小班阶段，幼儿刚脱离父母走入了幼儿园中，面对陌生的教师和陌生的环境，会产生不适应的情况，从而产生分离焦虑，因此，教师应对幼儿入园焦虑的成因进行分析，并采用有效的解除策略，在本文中，笔者将从教学时间入手，探索如何在幼儿园小班儿阶段缓解幼儿的入园焦虑。

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简介：【摘要】随着社会对学前教育的重视和关注，教育者也越来越重视对学龄前儿童行为的观察与分析，以便研究如何更好的对幼儿进行教育。告状是幼儿常见的日常行为，是幼儿的一种普遍的心理现象，也是一种萌芽期的社会意识的表现，于教师来说遇到幼儿的告状是是非常普遍而频繁的，有些教师或家长对于幼儿的告状问题缺乏耐心、草率处理。本文要说明的是幼儿告状看似简单，但这是幼儿情感发展的一种表征，如果处理不当，对幼儿内心的成长会产生障碍。教师要对幼儿的告状行为区分对待、耐心分析、认真处理，要严中爱、慈威并施、加强沟通，为幼儿创造一个和谐有爱的成长环境。

简介：摘 要

简介：摘要

简介：摘要：通过具体调研分析可以看出，在职场职业人都在不同程度上面临着巨大心理压力，随着社会经济的迅猛发展，人们的生活、工作节奏日益加快，进而导致职业心理压力日益增大，在这样的情况下需要进一步有效明确压力产生的原因，以此为基准进行行之有效的应对和处理，进而促进职业心理压力得到充分的消除和缓解，为其体现出更加良好的工作效能而作出应有贡献，结合这样的情况，本文重点分析职业心理压力产生的原因以及解决对策。

简介：摘要：本文从寻“病因”，剖析根源→找“井盖”，巧妙融入→从探“成效”，创新策略三方面出发探究“定向运动”融入耐久跑常态课的妙用。笔者采用情景模式＋定向运动融入日常教学的形式，有效促进学生体质、意志品质的提升并让笔者收获初探经验和成果的同时也在为进一步巩固和提升策略展开思考和期望。通过笔者未来展望为逐步构建“学有兴趣、学有所乐、学有所获”的耐久跑教学氛围而作出不断尝试和创新。

简介：摘要：小学生暴力倾向是指小学生在情绪上波动起伏比较大，不善于把握自身的情绪，容易与对方发生争执、斗殴、做出一些危害他人及社会的事情，因此小学生暴力倾向的产生引起了家长、学校以及全社会的普遍关注。暴力倾向的现象日益恶劣，当前对小学生暴力倾向问题的重视程度不足，严重阻碍了小学生身心健康发展，甚至影响着今后品格的发展。针对小学生暴力倾向产生原因的调查和解决策略的分析，不仅能够加强社会各界的对此问题的关注度，而且对小学生健康成长起到积极作用。

简介：摘 要：在学习中，数学算是学生们认为最困难的一科了。学习数学是要就是掌握课堂上老师讲的理论知识、通过讲解掌握数学公式和解题方式，但是一节课的时间有限不会把每节课都用来做习题，这时就需要教师来布置作业了，以此来提高学生的数学能力。作业是反馈学生学完知识是否掌握的重要形式，作业是数学教学的重要组成部分，是课堂教学后的延续。有效的家庭作业是帮助学生理解和掌握数学的有力保证，是提高教学质量的有效途径。

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