简介：

简介：学校生活、社会生活中，友情无处不在。青少年朋友们，你对“友情”是怎样理解的，你对“友情”有哪些感悟呢？你愿意听听他人对友情的诠释和理解吗？

简介：在目前，以课程为主要形式的学科教学仍然是贯彻素质教育的主阵地，是老师们积累教育教学经验的主要渠道，是老师们在教学领域辛勤耕耘的重要园地。在课程改革中，加强学科之间的渗透与融合，注重教学的育人效果，是课改的重要任务。

简介：　　在作家素素的眼里古老的东北是一本尘封的书,没有多少人乐意去翻开它;是一眼深井,没有多少人愿意去打捞它的底细.那里的山是白的,那里的水是黑的,那里的风是黄的,雪像种子一样发芽,春天像白驹一样来去匆匆.生活在繁杂喧嚣的都市里,她怀着无数次的追问与遥想,终究有一天揣上了饱蘸深情的笔墨从城市的某个角落走向整个东北.以她自己深深的体验与敏锐的嗅觉去触摸东北大地的每一根脊梁,每一缕脉搏.今天让我们走近作家素素.……

简介：质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称同位素。

简介：我很在意别人说自己像男生.我本来就是个女生,只不过有点儿大大咧咧而已.冬天里最高气温若是不低于零度,我可懒得戴手套;体育课的下一节如果不是化学课,我就会把鞋脱了让脚舒服;只要没变成双下颏,打死我也不理那些节食减肥的折腾人的玩意儿;老师若是头一天提出三个要求,第二天我最少忘掉两个.

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简介：维生素成了世人的热门话题。专家们断言,服用维生素是健康与长寿之道。诺贝尔奖获得者波林格认为维生素C有助于克服许多疾病。近20年来,尤其是80年代末以来,有人研究了合成维生素,旨在弄清对人体的影响。令人惊奇的是,越来越多的科学家得出同样的结论,维生素的作用远比人们过去认识的重要得多。维生素(服用量

简介：“介素虾米东东？”——如果一个不熟悉网络语言的人碰上这样一句话，一定是不知所云，一头雾水。其实，这是一句最简单的网络用语，翻译成大白话就是：“这是什么东西?”类似这样不明不白的话语，你在网上聊天室、在校园里随处可看到、听到。网络语言，到底是什么东西?为何会满校园里飞?它的风靡将带来怎么样的后果?我对这些问题颇感兴趣。

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简介：<正>1931年“九·一八”事变后的那几年,我国散文界曾经出现过李素伯这个名字。李素伯早于抗日战争爆发前就因病离开人间了。在多灾多难的旧中国,他厄于短年,文学活动时间不长,彷彿夏夜高空的一颗小小流星,一闪即逝。他作古太早,发表于《中学生》、《艺风》、《文学》和其他报刊上为数不多的散文,以及一些诗歌和短论,没有来得及结集出版;印成单行本的,仅有由上海新中国书局发行的一本约十万字的《小品文研究》。李素伯,名李文达,笔名所北,1909年生,江苏省南通县海复镇人,出身于一个贫苦家

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简介：高中生物教材在讲到生长素的产生、分布和运输时，是这样阐述生长素极性运输的：“生长素在植物体内的运输，主要是从植物体形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来运输。”由于教材中没有涉及到生长素的其他运输形式，教学中常常有学生把生长素“不能倒转过来运输”的含义，误解为生长素只能极性运输，本文就这一问题进行探讨。

简介：崔素梅,女,共产党员,1943年生于内蒙古托克托县,1962.9—1965.9在北京大学化学系学习,现在托克托县一中任教,并担任呼市化学会、呼市化学教学研究会理事。崔素梅同志从教以来始终以饱满的工作热情和献身精神战斗在教学第一线,教书育人,为人师表,勇于探索,大胆改革,为提高本地区的教学质量作出了可贵的贡献。她忘我

简介：根据少年儿童的生理特点和当前中国儿童维生素C缺乏的主要原因，介绍了维生素C结构与功能，药食与食补的解决方法、食量以及注意事项。

简介：生长抑素是动物体内具有广泛生理作用的重要激素。本文较全面地综述了近年来对生长抑素的研究成果,从激素的分布、分子结构、作用机制和代谢等,特别是在生理作用方面作了详细的介绍。

简介：近几年维生素之所以成为高考考试热点，不仅由于它与生命活动、人体健康密切相关，同时维生素又是中学有机化学与中学生物知识的交汇点之一．本文将常见维生素编写成试题，让学生加深对其性质和功能的了解．

简介：用石灰水提取岩白菜素,控制pH值及各物质配比,加入明胶简化工艺,提高了产率。

简介：<正>早在南北朝时代兴起的音韵之学,曾经长期处于“考古功多,审音功浅”的状态,在漫长的研究历程中一步步地爬行,很少建树。而在近代史上,西方语音学理论的传入,使汉语语音的研究有了长足的发展。人们从印欧系语言的音素分析中受到启发,将汉语的音节进而分割为音位和音素,从微观的考察中使语音学的研究取得了重大突破,