简介：以自制固体酸Ti（SO4）2/SiO2为催化剂,椰子油酸与三羟甲基丙烷进行酯化反应合成椰子油酸三羟甲基丙烷酯.采用单因子法优化合成工艺条件,并通过红外光谱FTIR表征产物的分子结构.获得优化合成工艺的条件为：椰子油酸与三羟甲基丙烷的物质的量比4.5∶1、催化剂用量2.5%（相对反应物的质量百分数）、带水剂甲苯的用量15mL（相对于0.05mol三羟甲基丙烷）、回流温度140℃、反应时间为4h;优化条件下酯化率达88.4%.红外光谱表明,产物确为椰子油酸三羟甲基丙烷酯.

简介：制备了功能化酸性离子液体[BSO3HMIM][PTSA],用于催化月桂酸和乙醇制备月桂酸乙酯,采用单因素实验探讨酸醇摩尔比、离子液体[BSO3HMIM][PTSA]用量、反应温度和反应时间等因素对酯化率的影响。结果表明,当酸醇摩尔比n（月桂酸）：n（无水乙醇）=1：3、离子液体[BSO3HMIM][PTSA]用量为反应物总质量的6%、反应温度为85℃、反应时间为4h时,酯化率可达91.5%,离子液体[BSO3HMIM][PTSA]重复使用5次后,酯化率仍高于89%。

简介：千里河西，十日陇上之行的最后一站——敦煌。去敦煌不全是为了莫高窟。我明白，却不能说。其实心里惦念了很久的，是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。

简介：毋庸置疑,郭小平老师的《阿长,＂朝花＂中最芬芳的一朵》这堂课是关于＂整本书阅读＂的一节优秀课,亮点颇多,耐人寻味。一、＂课眼＂聚得巧文有文眼,诗有诗眼,当然,课也有＂眼＂。＂课眼＂谓何？＂课眼＂是让课堂设计得以最优化的方法,是文本中最值得学生掌握的内容,是让学生以最经济的时间形成语文素养的策略。它具备＂统摄性、独特性、向生性、简约性、高效性、普适性＂六大特征,通常包括＂设计方法、文本内容、生成素养策略＂三种类型。

简介：

简介：《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用......中小学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任”。班主任在开发家庭教育资源、指导家庭教育方面承担着重要责任。科学发展观的本质和核心便是“以人为本”：尊重人、理解人、关心人，把不断满足人的全面需求、促进人的全面发展作为各项工作的根本出发点[1]。

简介：一、教材实验不足＂金属与酸反应＂实验是华师大版九年级上册《科学》探究酸的化学性质中的一个学生实验,教材实验如图1所示：用砂纸将大小相同的锌片、铜片和镁条表面的氧化物除掉后,分别投入装有5mL稀盐酸的试管中,观察到第一支和第三支试管中产生气泡,第二支试管中不产生气泡,说明锌、镁的活动性比铜强。再比较发现第三支试管比第一支试管产生气泡的速度快,得出金属镁比锌的活动性强。这样的实验设计,存在以下不足之处：

简介：“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,联合金融大学凭借“管理扬帆”创新人才培养项目,终将扬起征帆,远渡碧海青天。

简介：“联合聚能”是指军兵种作战力量在信息化系统支撑下，实现无缝隙横向联合，聚为一体，产生巨大的作战效能。它充分发挥了信息技术这一放大战斗力系统整体效能的杠杆作用，使各作战单元之间的有序化程度大大提高，协同作用大大增强，从而产生一种全新的、强大的作战效能。

简介：立足“蛋白质和核酸”所处选修模块和教学单元的教学目标,进行教材、学生认知发展及障碍点的分析,在此基础上进行了教学设计。

简介：数学机动课时是教材预留的供教师创造性地安排教学的机动时间。而如今弥补型、练习型和考试型的机动课时无视学生数学核心素养的养成,违背了预留这部分时间的初衷。实现机动课时的价值有纵、横两个路径：一是聚焦,将课堂聚焦于高阶思维的提升、反思能力的培养和个体差异的发展;二是融合,将数学与实践创作、其他学科、社会问题和文化艺术相融合。通过这两个路径可以充分实现数学机动课时的教学价值。

简介：高等教育与区域经济社会发展密切相关,优质高等教育资源的稀缺性和计划性配置导致的布局不均衡,引发了竞争性配置需求。安徽发展正面临优质高等教育资源短期和布局不均衡的双重制约,借鉴其他地区引聚优质高等教育资源的成功经验,谋划和实施引聚优质高等教育资源工程,竞取引聚优质高等教育资源的后发优势,是重要的破解之策。

简介：深谙互联网品牌成长之道的韩都衣舍，期望通过智汇蓝海，减少创业企业所走的弯路，助推更多有个性、有价值的品牌成长。

简介：借助K-means聚类算法等数据挖掘技术,从我国博士研究生招生实际状况入手,从博士招生的结构质量、生源质量和选拔质量等角度分析研究生招生质量,提出科学合理的优化选拔方式、提升生源质量的博士生招生方案,对博士研究生招生单位具有良好的借鉴意义。

简介：云计算中的群集计算应用程序（例如MapReduce和面向用户的应用程序）具有应用程序级别的需求,因此需要有高级别的抽象来表示这些应用程序的需求.协流（coflow）是一个网络级别的抽象,用来表达数据并行编程范例的通信要求.协流使应用程序更容易地将其通信语义传达给网络,从而使网络能够优化常见的通信模式.然而,现有的协流识别方案依赖于修改应用程序,并不适用于多数实际场景.提出了基于增量聚类的协流识别策略,采用增量聚类算法来执行快速、透明的协流识别,实现了协流识别的自动化,同时无需对应用进行修改.仿真实验结果显示,本文的识别算法具有超过90%的准确率,具有一定的鲁棒性.

简介：十堰发展全域旅游禀赋优越,基础条件较好,前景十分广阔.构建旅游发展新格局要加速＂一核一区两翼＂建设,实现全域旅游主线的转型升级.积极打造文化与生态相融合的特色小镇,实现全域旅游的空间联动.大力建设互联互通的景观大道,实现全域旅游的有效连接.

简介：【社团简介】“洢水拖蓝，紫云反照。铜钟滴水，梅岭寒泉。”百年湖湘名校湖南省安化县梅城镇中学就坐落于海水河畔，紫云山下。师生闻铜钟暮鼓，饮梅岭清泉，浴梅山精髓。2000年，应办学需要，取意“洢水拖蓝”。学校创办了洢泉文学社。

简介：摘要兴趣是学习的挚友，是学习的一种原动力。凡是感兴趣的事物，必然力求去认识它、掌握它。科学家爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师。”下面，我从四个方面介绍培养兴趣的途径。

简介：为探讨超声波提取太子参总氨基酸的最佳工艺条件,在单因子试验的基础上进行正交优化,考察浸提次数、料液比、单次浸提时间、乙醇浓度和超声功率等因素对总氨基酸得率的影响.研究结果显示,乙醇浓度对总氨基酸得率影响最大;超声波法提取太子参总氨基酸的最佳工艺是：1g太子参粉末加入40mL50%的乙醇,30℃下300W超声浸提3次,每次40min;优化后的提取工艺重复性好（RSD=1.05%）,得率高（11.2mg·g^-1）,可行性强.

简介：在学习过程中,《部分酸、碱和盐的溶解性表》（以下简称＂溶解性表＂）的一些信息易被有的学生误读,导致错误。现举例说明常见的一些错例,希望引起学生的重视。一、忽视＂溶、挥＂物质与条件的关系《溶解性表》中有四处标有＂溶、挥＂,在学习过程中易混淆错用。