简介：弱势儿童补偿教育是美国促进教育公平与社会公正的重要举措,历经近60年的探索,如今已形成了比较成熟的组织运行体系：补偿教育立法更加完善,补偿教育目标实现了从关注投入到关注结果的转向,补偿教育类型更加多样且更具针对性,补偿教育路径进一步拓宽。但由于定位不同,当前对弱势儿童补偿教育成效的评价中依然存在两大阵营。

简介：【摘要】教师应具备单元习作教学“织补”能力，切实解决儿童单元习作的困难和问题，架构起单元习作要求螺旋上升的阶梯，努力达到让儿童“易于动笔，乐于表达”的境界。 单元习作教学序列化“织补”策略主要有“精准”知识的开发与建构，习作例文的呈现与运用，实践活动的链接与定格等。

简介：“谁污染谁治理”一直是我国环境保护的“真理”之一,然而,这个真理并非放之四海而皆准。从中西部传来不绝于耳的环境消息:天然林禁而又伐,小造纸死灰复燃,污染厂逃难西部。更不用说西部送给北方城市的第廿五个节气——沙尘暴了。显然,“谁污染谁治理”是许多地方实现不了的“真理”,是在某些条件下才管用的“真理”。近年来,这个真理的修订版也出台了:“谁受益谁补偿”,其制度形式就是生态效益补偿机制。这个机制为什么重要,为什么“谁污染谁治理”必

简介：环护环境，保护生态，早已定为我们的基本国策之一。而保护生态环境的重要措施，就包括在保护森林资源的同时，大力植树造林。种树有功，毁林有罪，应当成为我们今天善待周边环境的一个理念、一种态度。

简介：在古时候，没有钱币的情况下，人们都是用物品相互交换，获得自己需要的东西，如：两只兔子换一只羊，三只羊换一头牛，两头牛换一匹马……今天我们班也举办了一个以物换物的交易会，大家把看过的书和玩过的玩具带到班里来，然后互相交换成自己喜欢的东西。我带了一本动物书和一个机器人玩具，我找到了一位喜欢动物的同学，把动物书推荐给他：“这是，态圆裒并茂的动物书，看过之后，你一定能增长很多学问。”他爽快地答应了我的要求，我成功地从他手上换到了我喜欢的暴丸。

简介：数学教学离不开解题教学．笔者经常有这样的感受，在讲解题目时会出现讲了但讲得不到位，学生理解不是很透彻，讲了但选择的方法不够好，学生不易掌握．究其原因，或是由于时间仓促，准备不充分造成的；或是由于自身水平有限，认识肤浅造成的；或是由于对学情估计不足，把握不到位造成的，总之，数学解题教学环节中有时不可避免地存在着一些问题，暴露出一些不足，

简介：在数控加工中心多刀加工时，由于各把刀具长度不一，系统为了解决这一问题，一般采用刀具长度补偿。针对刀具长度问题进行多方探讨，给出若干原则和建议，并对长度补偿值确定的几种方法进行讨论。

简介：摘要数控车床刀具补偿是数控系统中的重要功能,正确地使用该功能,在数控车削加工实践中能起到保证产品质量和提高生产效率的作用。本文主要分析了数控车床刀具补偿的两种方法，并对数控车床不具备刀具半径补偿功能时的刀具补偿计算方法进行了阐述。

简介：

简介：问北京某地产经纪公司因经营严重困难，决定进行经济性裁员。在公司工作一年多的李某成为被裁减的对象之一。公司起草了离职通知书并要求被裁减员工在通知上签字，其中写道：“本单位经营发生严重困难，现决定执行裁减方案，被裁减人员从即日起停止工作并办理有关工作交接手续。公司向被裁减人员每人多支付一个月的工资5000元作为离职补助，于双方办理完工作交接时支付，双方再无纠葛”。李某在离职通知上签字，办完工作交接后也在财务部领取了5000元的离职补助金。但两个月后，李某联合其他被裁减员工，申请劳动争议仲裁，要求公司按照法定标准支付他们应得的经济补偿金。

简介：对前置补偿教学,我们并不生疏,如平时我们常提起的"补差"即是.然而,对其系统研究和介绍的文章还不多见.在素质教育声中,其必要性显而易见.

简介：公平体现的是一种价值判断，具有强烈的道德意味和伦理性。罗尔斯的正义原则，特别是差别原则，为我们要实现的教育公平和社会公平提供了明确的标准。

简介：

简介：一、什么是纯净物、混合物?我们把由儿种物质组成的物质叫混合物，如空气、糖水等；把由一种物质组成的物质叫纯净物，如蒸馏水等等。纯净物中只含一种物质，混合物中含有多种物质，这可以作为判断纯净物、混合物的依据。从微观粒子的角度来看，由分子构成的纯净物只含一种分子，如蒸馏水只含水分子；混合物里含有多种分子，如糖水中含精分子和水分子。

简介：夹岩水库是十二五期间贵州省最大的水利枢纽工程,对解决毕节市开发扶贫、生态建设实践中工程性缺水问题具有突出的战略地位。为此,探讨六冲河流域夹岩水利枢纽区生态补偿主体,辨识流域受偿主体和补偿主体,以实调数据为基础,采用条件价值法评估确定生态补偿标准,对六冲河流域生态良性循环、经济持续发展具有建设性的实践价值。

简介：教育公平是社会公平的重要基础。为帮助弱势群体家庭的儿童获得平等的受教育权利,美国推出了一系列补偿教育政策和计划,这对美国的教育产生了深远的影响。美国补偿教育的经验对于解决我国农村学前教育不公平现象具有重要的借鉴意义。

简介：房山区房山中学是一所完全中学。多年来，学校对财产管理十分重视。我们管物的做法是三坚持，即：坚持以账管物，以章管物，以人管物。

简介：摘要文学发展史表明，借景抒情、以情生景、情景互动是历代文学作品表现思想感情的一大手法和技巧。景生情，情生景，情景互动相生，这一技巧运用得好，将大大提高文学作品的表现力与艺术性。

简介：社会生产和生活实际所提出的一些新问题，一方面促使我们不断接受新的知识，从而使我们的知识结构得到延伸和拓展，另一方面由此而产生的一些新问题便与我们不期而遇，需要我们去探究、寻找答案。例如：

简介：无功补偿有利于企业和电网节能降耗、经济运行．采用技术经济比较的方法对高压集中补偿、低压集中补偿以及低压分散就地补偿等几种补偿方式进行了．对比分析，提出了不同情况下补偿容量确定的原则和方法，指出需根据企业实际情况合理配置补偿方式和确定补偿容量，并对现行电费政策在企业无功补偿方面存在的问题提出了改革的建议．