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  • 简介:龙塘村的风果然和老舍笔下旧北京的风不同,我想它和任何一个地方的风都不同,因为这是只属于龙塘村的风。董松涛同学告诉我们,龙塘村的风最大的特点是柔和。我敢说知道龙塘村的风如此美的不只是董松涛同学一个人,可谁又用笔把它写下来,让全国的读者都领略到它的美呢?只有董松涛同学自己。

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  • 简介:核心感知·素养解读本主题的写作包括自我介绍、名人简历、名人轶事、写竞选演讲稿、求职信或应聘信、推荐信或就性格、习惯、态度等发表看法。你认为什么品质或态度等能带来成功?理由是什么?你认为怎样才能受人欢迎?从某人的成功或失败中,你学到了什么?

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  • 简介:<正>战国迄于秦汉,陇山周围史有记载而后世不详的重要地名甚多。笔者有幸长居陇东,更于1986年至1988年间对战国秦昭王长城进行较长时间的野外考察,故得以对几处重要遗址进行过考证。现将数处考证考察初步认识录于兹,以求方家共商。一、环县甜水乡东滩遗址——汉富平县之神泉障神泉障,乃秦汉时期北地郡中一甚为重要关塞。依文献推测,它必位于成阳、长安通往河南地、九原的通道上,既是秦汉时期防御匈奴南侵的要塞,更是与匈奴友好往来中塞上的门户之一。西汉隶属于北地郡的富平县。《汉书·地理志》富平县下记云:“北部都尉治神泉障,浑怀都尉治浑怀障。”

  • 标签: 遗址 秦汉时期 富平县 战国至秦汉 文化层 友好往来
  • 简介:习惯你周围人的缺点,就像你习惯一张丑脸一样。如果他们依靠或你依靠他们,这绝对必要。有些卑劣的人,我们要么无法忍受,要么离开他们就无法生活。所以,聪明人会逐渐习惯他们,就像习惯丑脸一样,

  • 标签: 高校 英语 课外阅读 阅读材料
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  • 简介:(1)空气中氧气含量的测定(第一个对空气组成进行探究的化学家是拉瓦锡)①可燃物要求:产物是固体.②装置要求:气密性良好;③现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积。

  • 标签: 空气 学习 氧气含量 化学家 可燃物 气密性
  • 简介:1.Keepchainsonyourtongue;alwayssaylessthanyouthink.Cultivateapleasant,persuasivevoice.Howyousayitoftencountsmorethanwhatyousay.说话要谨慎;多想少说。说出的话要让人心旷神怡,要循循善诱。怎么说通常比说什么更重要。2.Makepromisessparinglyandkeepthemfaithfully.不要轻易许下诺言,一旦许诺别人,就一定要遵守诺言,尽力办到。3.Neverletanopportunitypasstosayakindwordtosomebody.Praisegoodworkdone,regardlessofwhodidit.

  • 标签: 周围交往
  • 简介:初三上学期开学后,智博的心情突然变坏起来,总感到一种莫名的压抑和苦闷。在旁人眼中喜欢篮球和动漫、外表大大咧咧而人缘特好的小男子汉.在家里却一反常态的沉默寡言,偶尔还会因为一些小事发脾气顶撞父母。在学校,他也破天荒地跟几个本来极要好的同学发生了矛盾。

  • 标签: 上学期 男子汉 开学 动漫 脾气 学校
  • 简介:高中地理课中“洋流”的问题,既是重点,更是难点。说难点,是因为它内容复杂,其成因、分布、对地理环境的影响,对许多同学来说就是一个字——“乱”。其实,

  • 标签: 洋流 非洲 地理环境 地理课 高中 同学
  • 简介:《装在套子里的人》是契诃夫短篇小说的代表作之一,一直以来人们都把关注点放在这个可笑又可恨的主人公——别里科夫身上,传统的解读大致为:他是沙皇专制统治的忠实走狗,他封闭而守旧,胆小而多疑,仇视并阻挠新事物的发展,是社会变革的绊脚石。如果只是通过塑造这样一个人物来表现专制统治对自由和人性的控制和扼杀,那这篇小说是否显得太过单薄?抱着这样的疑问,我对小说原文进行了一番细读。

  • 标签: 别里科夫 《装在套子里的人》 短篇小说 专制统治 社会变革 代表作
  • 简介:化学与生活息息相关,空气是我们身边最常见的物质。了解空气的组成及其主要成分的用途,懂得如何防治空气污染,知道空气中主要成分的性质及其变化,是本部分内容的知识基础。

  • 标签: 空气污染 考点例析 化学与生活 知识基础 成分
  • 简介:本文认为培养幼儿从小爱周围的人非常重要。根据实践,提出科学地构建幼儿受周围的人的教育内容,并从选择好交往活动的范围,在交往活动中提高幼儿的交往能力等方面采取措施,培养幼儿从小爱周围的人。

  • 标签: 幼儿 交往活动 交往能力 典型人物 品德教育 道德认识
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  • 简介:为什么儿童的眼睛里泛出喜悦的神情,可是他们却很难表达自己的情思,很难找到合适的词语?有序的观察可以让儿童的表达清晰起来,拨动心弦可以让儿童的表达富有情感,拓展空间可以让儿童的表达插上想象的翅膀,积累运用可以帮助儿童实现创造性表达。

  • 标签: 儿童语言 世界 拓展空间 积累运用 创造性
  • 简介:根据“从学生熟悉的事物入手,进行科学教育”的原则.本单元选择了同学们最熟悉的、须臾不可离开的天然物质中的空气和氧气作为初中化学接触具体物质知识的开端.从探究空气中氧气含量的方法到氧气的性质和制取.使同学们学习到物质的分类方法(即:混合物和纯净物)、化合反应和分解反应、催化剂的作用、识记部分元素符号等知识。

  • 标签: 学法指导 空气 氧气含量 天然物质 科学教育 分类方法
  • 简介:摘要:本研究通过对周围环境中空气的实时监测和样本测试,详细分析了空气成分的主体构成及其变化趋势。使用光谱分析法、离子迁移谱法以及吸附/解吸法等多种检测方式进行空气样本的测定,其中包括常见的氮气、氧气、氩气以及微量的二氧化碳、氦气和一些空气污染物质等。研究结果显示,空气成分在不同时间、地点以及环境条件下存在明显差异,其中污染物质含量会受到工业排放、交通尾气、加热燃烧等各种人为因素和季节、温度、湿度等自然因素的影响。这项探究进一步强调了对空气质量的持续监测和保护重要性。这项研究结果对于我们理解空气成分、空气质量以及其对人体健康和环境的影响具有重要价值。

  • 标签: 空气成分 空气质量监测 空气污染源。
  • 简介:西欧中世纪城市问题至今仍留下许多疑难之点.要深入研究这些问题,必须把视野放开,不能仅局限在城市本身.本文试图从城市与周围农村的关系入手,探讨导致中世纪城市兴衰、导致城市对所在地区作用力强弱的内在原因.文章把中世纪西欧城市分成三种类型进行考察,认为一方面城市必须摆脱农业社会的桎梏,与之相分离,这是城市得以存在、城市工商业得以独立发展的前提;另一方面,城市又必须与周围农村在经济生活中紧密结合,这样才能获得稳定生存和长期繁荣的基础.这种分离和这种结合同是制约城市发展的重要因素.

  • 标签: 周围农村 城市发展 中世纪 西欧