简介：【摘要】： 金无足赤，人无完人。 我们常把学生比作是早晨的太阳，那么学困生可能就是迟升的朝阳，有时候我们换个角度，放弃门缝里看人的偏见，善于捕捉他们内心深处的“闪光点”，并及时点燃他们“自信”的火焰，只要我们正确引导和教育，倾注爱心这些“迟升的太阳”终有一天也能“喷薄而出”，变成今天的"参天大树"。

简介：【摘要】在双减政策下，减轻中小学学生课业负担，全面提高学生素质，作业改革势在必行。作业设计作为教学过程的重要组成部分，应立足于指向教学目标、围绕主题与核心内容。教师要从细节与全局的角度来设计作业，确保其一致性，统整性，多样性与差异性。基于此，我从体验式作业、自主式作业、合作式作业、游戏式作业、融合式作业、分层式作业等六种不同作业设计类型来进行作业设计尝试。通过作业的个性化评价与反馈，让同学们自我展现，互助学习，提高各个方面的能力。

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简介：摘要：众所周知，学生在美术课堂的创作至少要保证一半的时间，这就导致美术教学的匆匆过场，教师总是要在有限的时间内尽可能输送，想要将知识点面面俱到。却忽略了学生输入知识点的能力和需要的时间。说白了，这还是一种教本位的“快”性循环，长此以往，对学生的学和教师的教都构成不小的威胁。如何让美术课慢下来？是我这几年来一直在探索的教学方向。在实践中，慢慢形成了一套生态的“慢教学”法，来促使美术课堂良性发展。

简介：【摘要】农村中等职业英语课语言基础薄弱，学生的学习态度与习惯不佳，导致学生英语词汇学习低效、死记硬背现象普遍。将语境理论运用到中职英语词汇教学当中，可以帮助学生对词汇进行更深入的理解，区分，增强中职学生对词汇的运用能力，也能激发他们对英语词汇的兴趣，从而提高他们对词汇的效率。中职英语教师进行词汇教学时，要巧用营造语言语境，情景语境等来加强多媒体技术手段对语境营造过程的运用，不断优化中职英语词汇教学效果。

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简介：摘要：情境作文一般通过情境交融的方式，使学生从情与境中感受语言文字的习作内涵。作文习作属于小学语文课程的综合性学习项目，对学生的语言能力、情感素养和思维能力等方面具有一定要求。情境作文主张情与境的相互转化和融合，教师在当前语文作文教学工作中，应深度结合情境作文的特点，引导学生在“由境生情 以情升能”的作文学习中，逐步提高语文习作能力。本文从情境作文的特点出发，对如何培养学生的作文习作能力展开深入研究，旨在通过相关研究成果，促进学生语文习作能力的逐步提高。

简介：【摘要】：相比于其他的受教育群体，小学生的注意力持续时间十分有限，在课堂教学中往往很难有效集中注意力，课堂学习非常容易受到其他事物的影响。因此，要想有效提升小学数学课堂教学的效果，就需要采取一系列合理有效的措施来活跃课堂教学气氛，帮助学生找到适合自己的思维方法。一套适合学生学习的教学方法，不仅能够有效激发小学生的学习热情和学习兴趣，还能帮助他们更加深入地理解数学知识，更加扎实地掌握数学技能、数学方法以及数学思想，为小学生后续的数学学习打下良好的基础。

简介：摘 要：随着我国社会经济迅速发展，人们的生活与机械设备无法分离。在机械设备生产过程中，常会存在一定的问题，进而影响装配工艺的质量。机床装配工艺作为影响质量的因素之一，需重视这一技术，提升该技术环节的质量，减少问题的出现，提升盐业学校数控机床电机座装配工艺质量。

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简介：摘要：针对高职学生学习自主性差，缺乏自我思考能力的特点，在《温病学》教学过程中应用启发式教学方法能够使教师更好地进行教学语言的表达，并通过鼓励学生进行独立思考，进一步培养学生发现问题并解决问题的能力，最终实现学生综合知识应用能力的提升，以达到建立学生的中医思维，培养中医经典高素质卫生人才的目标。

简介：摘要：本文以门德尔松的《升f小调幻想曲》为研究对象，对有关于门德尔松的文献进行调查与研究，并结合着我自身对这首作品演奏方面的体会，深入地对这首作品进行了研究分析。全文共分为三个部分：第一部分是对门德尔松的音乐风格与贡献和他与这首作品以及作品的创作背景进行介绍；第二部分是对该作品的艺术特征进行细致的分析；第三部分是对该首作品的演奏技

简介：摘要：上个世纪中叶，中国文学受到美国文学的影响，开始出现了一些独立和反叛、自由和个性、实验与探索、日常口语和平民文学方面的文学作品，我国新文学开始出现并逐渐发展起来，美国文学对中国新文学的发展产生了很大的影响，中国新文学从此形成了新的传统，成为世界文学大家庭中的重要成员。但是，两者之间也存在着比较明显的差异和不同。因此，本文以鲁迅和马克吐温作品为研究案例，对中美文学比较进行了分析研究，主要对鲁迅文学作品特点和马克吐温文学作品特点中的相同之处和差异性进行了对比分析。

简介：摘要：在初中物理教学当中，很多学生往往都会对“发电机”“电动机”的原理和区别感到迷惑。比如，部分学生会混淆“发电机”和“电动机”的概念。也有的学生虽然表面上知道两者之间的概念区别，但对于两者的原理区别则容易弄混。其实，从初中生的理解能力方面来看，关于“发电机和电动机的原理与区别”的确是教学当中的一个难点。为此，教师需要学会引导学生找出“发电机”和“电动机”分别的共同点和不同点，促进其更好地理解知识。

简介：摘要：随着我国对职业教育的重视和高职院校人才培养的需要，职业院校中的一些课程，特别是一些专业技术性强和实践性强的课程更加重视实践教学。教学实践证明《电机与电气控制技术》就是一门实践性很强的课程，根据实际的电气控制原理，进行理论学习并与实践相结合，在教学实践过程中，不断发现问题，为提高教学质量，巩固理论教学，提高技能水平创造有利条件。本文从高职院校的课程教学实践从发，主要探析教学改革，通过融和多种资源和多平台等新形式下进行自主学习，利用教学仪器，提高学生的理论水平和操作技能；仿真技术的应用提升教学效果；与实际工程项目相联系，为学生创造实践环境；开展针对性教学提示综合素质，从四个角度将为推进本课程的教学改革奠定基础。

简介：摘要：《乔瓦尼的房间》是美国著名黑人作家詹姆斯·鲍德温的第二部重要长篇小说，讲述了主人公大卫在同性恋本能和异性恋伦理观之间的矛盾中徘徊挣扎，最后失去生活信念的悲剧。本文试图从伦理视角，解读分析大卫在同性恋人和未婚妻之间选择回归其未婚妻的伦理选择。通过分析约翰的伦理选择，本文认为大卫选择离开其同性恋人回到未婚妻身边是其社会伦理意识的体现，而他的这种社会伦理意识则受到当时社会伦理禁忌的影响。

简介：摘要：《瑞普·凡·温克尔》是华盛顿•欧文的经典小说，对于该文章的分析一贯是由男性视角展开，从而得出了瑞普热心助人、憨厚老实的形象，然而瑞普太太的形象则是凶悍、暴躁、爱唠叨。本文旨在从女性主义视角来重新解读人物的形象，得出家庭矛盾产生的真实原因是瑞普•凡•温克尔逃避家庭责任、贪图享乐，而不是瑞普凡太太的泼辣、苛责，以促进家庭关系的和谐发展。