简介：【摘要】本案例是有关“逃避性自残”的个案辅导，学生孤僻偏激的个性和极其不配合的行为表现是这一类个案辅导的极大阻碍。此个案辅导主要选取冲击疗法，迫使导致强烈情绪反应的内部动因逐渐减弱乃至消失，过激情绪行为反应自行减轻乃至消除。这一方法的成功实施为后续运用认知领悟疗法对其进行深入心理辅导打下了坚实的基础，具有很好的借鉴作用。

简介：苏少版美术第十七册第三课“笔情墨意抒胸臆”是一节水墨花鸟画课。我紧紧围绕水墨花鸟画中的人文特点，让每一个学生都能体会到水墨画的文化内涵，泼得水墨更淋漓。我从以下四个方面展开教学。

简介：欢迎来到棉花糖的美愈厨房，让我们育请本期美险小达人——杨晓梅!

简介：《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》要求“使学生认识祖国山河壮丽，历史悠久，文化灿烂，人民勤劳智慧，语言文字优美，激发学生热爱祖国、热爱祖国语言文字的情感”，“在教学过程中，使学生受到爱国主义教育；培育学生的创造力，培养爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格；锻炼观察、思维、想象、记忆的能力”，并附录“古诗词背诵推荐篇目”。

简介：MC尼龙的聚合反应属于阴离子型催化反应；改性研究是赋予材料功能化、开发新产品的一种有效方法。本文分别从物理、化学角度论述了MC尼龙改性的方法及取得的成果；无机纳米材料改性MC尼龙复合材料将进一步拓展MC尼龙的应用领域，关键是解决纳米颗粒在基体中均匀分散问题。

简介：今天是大年三十,一大早,老爸就对还在被窝里的我说：＂儿子,跟我一起去冲击吧!＂＂冲击？＂我不解地问。＂去了你就知道了。＂我一骨碌爬了起来,不一会儿,我们来到了近江附近的沃尔玛超市。一进超市,老爸就递给我一件红色的可口可乐工作服,说：＂儿子,快穿上,待会儿好好表现,看谁饮料卖得多!＂

简介：2006年7月，美国科学家怀恩向外宣布：他终于揭开了困扰了法国人100多年的魔镜之谜。可是，随后他又失望地对外宣称：那面将要给他带来荣誉的魔镜突然再次失踪。

简介：每当新学期开学之际，学生用品市场便会红火起来，从笔、本、文具盒、书包等传统学习用品，到学习机、电子词典、点读机等电子学习商品，再到电脑、MP4、手机等高档用品，都会变得十分畅销，人们对此称为“开学经济”。

简介：李清照与丈夫赌书泼茶,诗词唱和,互相鼓励,创下文坛一段佳话;吴老师与我们以书会友,文来字往,乐在其中,写下教坛多少美丽诗章。记得那年年纪小,最是贪玩懒散,无意中成为＂吴门弟子＂,被要求每天读书写日记。最开始我并不理解这是为什么,觉得很麻烦,每天无形中多了一项作业,失去多少纵情玩乐的时间。

简介：博物馆内的残片中国人民解放军军事博物馆展厅内,陈列着一块防弹衣的残片。它是抗美援朝战场上缴获的美军防弹衣,是用尼龙制成的。半个世纪过去了,这段残片依然光洁坚韧。从这段尼龙残片中,可以想像当年战场上双方装备的巨大差异。志愿军战士凭着视死如归的英雄气概,打败了用高科技武装的美国侵略者。

简介：张大千1899年出生于四川内江．原名张正权、张权、张爰。张大千是20世纪中国画坛最具传奇色彩的国画大师．无论是绘画、书法、篆刻．诗词．都无所不通。早期专心研习古人书画．特别在山水画方面卓有成就。后旅居海外．画风工写结合．重彩、水墨融为一体．尤其是泼墨与泼彩．开创了新的艺术风格。张大千艺术最大的成就是传统与现代的交汇。

简介：讨论了泊松过程的性质，研究了冲击次数服从泊松过程、损坏是可加的冲击模型，并给出了期望损坏．从而为评估系统寿命提供了依据。

简介：“好压”小档案功能简介：今天为淀粉们介绍的是一款免费的压缩软件。现在大多数淀粉使用的是WinRAR压缩软件。但它并不是免费软件，使用软件时经常会弹出注册缴费的窗口，给使用者带来很多不便。与普通压缩软件相比，“好压”压缩软件占用的系统资源更少。有更好的兼容性。压缩率更高!

简介：星期五的晚上，我上完搭搭乐的课，爸爸带我去沃尔玛买了一个玩具，它的名字叫“冲击波”。冲击波的绝招是“绝地流星锤”，它和力霸天一起还可以使出“极地沙尘暴”。

简介：可牛看图小档案功能简介：可牛看图是可牛影像出品的一款简单易用的图片浏览软件，它提供了全屏读图、窗口模式、幻灯片浏览及一键切换等丰富多样的图片浏览功能，并目可以与IE、傲游、搜狗、腾讯TT等主流网页浏览器无缝连接、平滑过渡。并自动加载网页上的图片，实现无需翻页、无需等待的独家网络图片浏览。

简介：《论“费厄泼赖”应该缓行》补充资料一、首先提出“费厄泼赖”的，不是林语堂，而是周作人。周作人在１９２５年１１月２３日《语丝》第五十四期上发表《答伏园论（语丝的文体）》一文，其中写道：“……除了政党的政论之外，大家要说什么都是随意，唯一的条件是大胆与诚...

简介：实践活动课贵在"活"重在"动",可激发学生主动参与,真正做到把课堂、乐趣、时空、权利、伙伴还给学生.数学活动课力求"三活",即形式灵活、内容鲜活、气氛快活.教学过程中要求"三动"即:多动眼、多动手和口、多动脑.

简介：摘 要

简介：简要介绍了聚酰胺在棕丝中的应用及如何增加其透明性的方法,着重研究了添加改性剂法,并确定了添加剂为酰胺类化合物3#,其用量为0.3%时,透明效果最好.

简介：当夜总会的侍者上班的时候，他听到顶楼传来了呼叫声。他奔到顶楼，发现管理员腰部束了一根绳子被吊在顶梁上。