简介:大海里,五颜六色的热带鱼游来游去,它们以动人的灵气、灵活的游姿、绚丽的色彩、迷人的情趣而让人受不释手。下面就让我们一起动手去做吧。
简介:热带鱼色彩缤纷,观赏性强,很惹人喜爱。小朋友,快来学着用橡皮泥捏热带鱼吧!
简介:风敲打着,闪光的铁砧;璀璨的繁星,在天空忽隐忽现;熔炉的火焰映红了闪光的棕椰叶片。
简介:
简介:小朋友,你知道什么样的鱼是热带鱼吗?下面展示的就是用纸折出的热带鱼的一种。仔细观察一下步骤图,请你准备好纸和剪刀,试着自己动手做一做,比一比谁做的更像?最后,说一说你是怎么做的。
简介:嗨,大家好!我们又见面了!我是爱追星的粉丝妹,耶耶耶!话说粉丝妹最近被一本书迷住了,那就是.要知道粉丝妹的最大愿望就是周游世界,像歌里唱的那样,"飞到那遥远地方看一看".而写这本书的王雪纯姐姐因为工作的缘故,去过许多地方:奥地利、丹麦、南非、津巴布韦、古巴……真让人羡慕啊!
简介:目的通过对进修医师进行热带病相关知识的培训,探讨热带病特色教学模式在临床教学中的可行性.方法以我院进修学习的60名医生作为研究对象,随机分为常规教学组和特色教学组,特色教学组在常规教学要求基础上加用特色教学模式.最后通过考试来评定教学质量.结果与常规教学组相比,特色教学组的理论知识、诊治水平显著增高(P〈0.01).结论特色教学模式是一种有效的临床教学辅助模式,有助于提高进修医生的专业理论知识和临床实践能力.
简介:这是一个小院,一个小得玲珑,小得精致的小院。小院很美。小院中有一幢粉红色的别墅,里面住着一个很清秀的女孩。那是一个聋哑女孩。小院中还有一幢墨绿色的别墅,里面同样住着一个很漂亮的女孩。那是一个盲女孩。两个女孩的最爱是一样的——雨天。
简介:热带雨林是热带和亚热带终年高温多雨西区的常绿森林。那里生长着许多高大的树木,还有大量的蕨类、苔藓、藻类等植物。热带雨林是自然界赐予人类的宝贵财富。
简介:小画家想象力丰富,用简单的线条和饱满的颜色,描绘出一幅五彩斑斓的画。
简介:<正>马来西亚位于亚洲东南部,拥有温暖湿润的气候、美丽的海滩、奇特的海岛、原始的热带丛林、珍贵的动植物、千姿百态的洞穴、古老的民俗民风、悠久的历史文化遗迹以及现代化的都市。
简介:心理学家曾经做过这样一个实验:在一个玻璃缸里放养一条凶猛的热带鱼和一群温驯的小鱼,结果不到一天,这群小鱼就被热带鱼吃了个精光;再放养一群小鱼,它们依然逃不脱成为热带鱼腹中佳肴的宿命.
简介:雨儿在到处降落,它落在田野和树梢上,它落在这边的雨伞上,落在航行海面的船只上。
简介:小时候,就很喜欢雨。最喜欢在细雨中散步,雨丝细细地飘拂在脸上,给人一种淡淡的凉意,雨丝沾在衣服上,密密的,柔柔的,使人觉得心底也涌起了一继温情。在雨中,独自拥着把花伞款款而行,用心感受着这种特别的意境,你会觉得是那么的宁静,那么的温馨,那么的柔和。
简介:雨是落下来的,啪、啪,打在地面上。落雨时,这世界很美。雨从天上落下。当它形成小水滴时,亮晶晶的,在黎明时分折射出天边的光芒。尔后便骄傲地往下落。它看着浑浊的世界,便想用自己的力量清洗污秽。于是,它努力着,努力地落下,啪、啪,打在地面上。
简介:妈!我今天要睡了——要靠着我的妈早些睡了。听!后面草地上,更没有半点声音;是我的小朋友们,都靠着他们的妈早些睡了。听!后面草地上,更没有半点声音;只是墨也似的黑!怕啊!野猫野狗在远远地叫。可不要来啊!只是叮叮咚咚的雨为什么还在那里叮叮咚咚地响?妈!我要睡了!那不怕野猫野狗的雨,还在墨黑的草地上,叮叮咚咚地响。它为什么不回去呢?它为什么不靠着它的妈,早些睡呢?
简介:雨,是快乐而沉静的。她从天空飘下,浙淅沥沥,点点击落。伴着她欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;和着自然清新的空气,她将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。她来了,她来了就不会再回去。她用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向人们诉说着她的心曲。
热带鱼
热带的月亮
热带床边的活物
热带丛林考察
进修医生《热带医学与热带病》教学模式探索与实践
看雨·听雨
什么是热带雨林
美丽的热带鱼
热带天堂——马来西亚
热带鱼的悲哀
雨