简介：秦咸阳城遗址在汉长安城西北五里渭河北岸，不在今咸阳市渭城区窑店镇牛羊村一带；唐宋咸阳城遗址在今咸阳市东郊任家嘴东南二三里的渭河滩中，不在市东北咸阳原下的摆旗寨一带。古代咸阳城两次西迁，都与渭水北移、驿道改变有关。

简介：那一天，我终于再也忍受不了家乡污浊的空气、肮脏的小河、恶心的垃圾了。在我的强烈抗议下，爸爸决定带我们移居到太阳城去生活。

简介：跟我通信已久的好朋友丽丽今天邀请我去她住的太阳城作客,我真是高兴极了!简洁的文章开头,只用第一句话就引出文章题目并带读者进入想象的太阳城。这是一个关于空间的美好想象。

简介：

简介：摘要：康帕内拉的《太阳城》向来被人们视作空想社会主义的思想渊源之一，它与莫尔的《乌托邦》共同描绘了一个令人向往的理想世界，它们虽然形式相仿，但在内容上具有本质不同。当今重新学习研究《太阳城》及其他空想社会主义渊源著作，对于理清社会主义发展史具有重要意义。总结空想社会主义失败的经验也对当今我国发展社会主义提供着重要的启示意义。

简介：本研究从当地民众对阳城人性格的刻板印象入手,简要概括了人们对阳城人性格认知中存在的社会偏见,继而着重追随当地人文历史发展的轨迹,从处世变通、上进入世、节俭、乡土观念重等方面,正面解读和分析阳城人的性格特点及其成因,以期为晋城市不同县域间区域性格的融合与发展提供全新的视角,为我国国民性格的提升和发展提供些许启发和帮助。

简介：泾阳县位于今陕西省咸阳市中部，地处关中平原的核心区域。明清时期，泾阳凭借其特殊的地理位置和便利的交通条件，文化兴盛、经济繁荣，辉煌一时。城内的空间结构布局也形成了自己独特的特点。文章在文献资料的基础上。通过实地考察，复原了明清时期泾阳城的空间布局，并对其空间结构特征及影响因素进行了简要探析，以期为现代泾阳城市建设提供参考。

简介：文章系统地描述了山西阳城现代方言的语音系统,同时详细标明了阳城方言元音和辅音在发音上的格局;描写了阳城方言连续变调的情况;对进一步研究山西阳城方言奠定了一定的基础。

简介：城市视觉形象是一个城市所具有的文明程度的重要标志。是城市文化、城市特色、城市理念的表现方式。本文从城市视觉形象概念及功能出发，对德阳城市发展中的视觉形象设计进行了初步探讨，有助形成一个和谐的宜居德阳。

简介：运用SWOT分析方法,对咸阳市与区域中其它城市,尤其是与西安市周边城市的比较优势、比较劣势、城市竞争力进行了综合分析,在此基础之上,提出咸阳在经济发展、空间发展上的若干思路和设想。

简介：采用直接观察和采集标本相结合的的方法,对山西省阳城县的鸟类资源进行了为期7年的调查。结果表明,该县内已知鸟类214种,隶属于16目42科。其中国家Ⅰ级重点保护的鸟类2种,Ⅱ级重点保护的鸟类28种。

简介：分析了近代沈阳城市＂杂巴地儿＂的形成过程及特点。认为老城区的＂杂巴地儿＂历史悠久,具有本土化特色;自开商埠地区的＂杂巴地儿＂因其独特的形成背景,具有多样化时代特色。＂杂巴地儿＂是近代沈阳城市发展的微观缩影,它的兴起与繁荣推动了沈阳城市发展的多元化。

简介：以学生体育能力形成为核心,构建具有学院特色的体育俱乐部教学模式即“三四五”模式.“三”即体育学习的三自主：自主选择项目、自主选择考试难度、自主选择活动时间;“四”即体育学习的四层次：初级、中级、中高级、高级;“五”即阶梯考核的五等级：优秀、良好、中等、及格、不及格.

简介：明清时期,阳城地区的地方社老、士绅以及一些从事宗教事务的群体都通过捐资修庙、传承故事、祈祷雩祭、演剧献戏等方式,不同程度地推动了"商汤信仰"的传承与发展,使商汤崇拜的现象逐渐趋于广泛,并成为带有浓厚地域特色的民间信仰之一。

简介：<正>《全唐诗》第五册《孟浩然二》载:“县城南面汉江流,江涨(一作嶂)开成南雍州.才子乘春来骋望,群公暇日坐销忧.楼台晚映青山郭,罗绮晴骄(一作娇)绿水洲.向夕波摇明月动,更疑神女弄珠游.”标题为《登安阳城楼》.(中华书局1985年第三次印刷本,1657页.下凡引解放后中华书局出版各书,皆只注明书名及页数.)查上海涵芬楼借江南图书馆藏明刊影印本《孟襄阳集》、上海中华书局据明刻校刊本《孟浩然集》、汲古阁藏《五唐人诗集·襄阳集》、光绪十三年(1887年)印行《唐四家集·孟襄阳集》、上海古籍出版社1981年据明铜活字本影印《孟浩然集》(见《唐五十家诗集》)等版本孟诗集,皆录载是诗,其标题文字,均作“登安阳城楼”.明初高棅(1350——1423年)编选的“一部比较全面而有广泛影响的大型唐诗选本”

简介：摘要通过对山西省阳城县四所农村寄宿制初中学校课改十年来学生视力健康状况进行调查，发现学生视力下降，近视眼人数居高不下。究其原因，应试教育难辞其咎。为改善学生视力差的现状，应加大课程改革力度。

简介：阳城县教育局出台四项规定，重拳出击，遏制教育乱收费。一是实行收费审批。按规定要求，学校的任何收费行为必须经县教育局审批。凡未经审批擅自收费的一律视为乱收费。审批程序是：首先由学校填写教育收费审批表，然后由相关科室负责人和分管局长签字，最后由县教育局审批。二是实行收费公示。经审批后的收费公示，接受群众监督。县教育局将审批后的收费信息公示在县教育网；学校要把审批后的收费项目、标准等，通过校园公示栏或校讯通等手段向学生、家长以及社会进行公示。三是实行收支两条线。学校一切收费都必须入账，任何学校、处室均不得私设“小金库”、不得记账外账，做到收支两清楚。四是实行责任追究制。乡镇以联校、中学为单位，县直中小学、幼儿园以校为单位，校长对学校收费负总责。凡有违规乱收费行为被举报查实的学校，校长一律就地免职；相关责任人除按有关规定严肃处理外，三年内不得提拔晋升、不得评模晋级、不得晋升职称。

简介：多年来，阳城县水村小学秉承“为学生终身发展奠定基础、为社会未来培育创新人才”的办学宗旨，始终坚持以“培养学生养成良好习惯”为己任，大胆践行“三用”（用心、用爱、用情）方针，“润物细无声”，把育人的切入点紧握在“细节”上，引导学生自我养成，为学校赢得了良好的社会声誉。

简介：跨世纪的工程──阳城县实施素质教育调查纪实本刊记者李衍黔，张沁芳，郑泽永，杨华忠，张未新世纪的呼唤阳城县自古就是一个出人才的地方．翻阅阳城县的史志，有几点特别引人注目：一是阳城县在宋代就有庙学，元、明、清时有书院──阳城人素有兴学育人的传统；二是据清...

简介：摘要:随着智慧城市的高速发展，构建“以人为本”为核心,以完善城市品质功能,建设高效、便捷、整洁、宜居的城市环境为目标,提升城市的综合服务功能已成为当下精细化在城市管理中应用的趋势。本文通过沈阳城市管理存在的“顽疾”进行深层次原因分析,进一步落实精细化在沈阳城市管理中的应用，以达到提升城市管理的高效性和可预知性的目的。