简介：昌吉电大这几年来非常重视中专教育,并不断扩大办学规模,规范教学管理,取得了可喜的成绩。1997年以来,连续保持在校生500多人,校本部中专生340余人。目前已开设文、理、工、财等16个专业。几年来毕业100多名各类中等专业人才,为昌吉州经济发展作出了贡献。1997年,这个学校被昌吉州人民政府授予“先进学校”、“州级文明单位”称号,1999年被自治区教委、自治区电大命名为“自治区广播电视教育先进单位”。

简介：一、21世纪将是“知识经济”时代,它为我区中专教育发展带来了更大的机遇。21世纪是机遇与挑战共存的新时代,每个有历史责任感的中国人都应该思考着这样一个严肃的问题:我们将把一个怎样的中国带入新世纪呢?我们又将以怎样的方式面对21世纪呢?众所周知,和平与发展是世界的主旋

简介：摘要要想做好中专教育的管理工作，就必须要从自身的缺陷出发，通过科学的管理模式对教育进行改革。本文以关于中专教育管理模式的探讨为主题，就中专教育的管理模式进行了分析和探讨，并由此提出了相关的方法和解决措施。

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简介：摘要：培养具备专业素养、专业能力优秀人才，是中专教师开展实践性教学基础任务。很多中专教师为了能够实现这一教学目标，教师在教学中积极开展社会实践活动，提升学生课堂参与度。本文从实践性教学重要性入手，紧紧围绕实践性教学重要特征展开阐述，针对中专教育中实践性教学的具体表现进行深入探讨。希望中专教师教学观念能够紧跟时代进步步伐，对实践性教学不断进行创新变革，为今后提升我国中专教育实践性教学效率提供重要帮助。

简介：摘要：职业教育是为社会培养高素质劳动者，以就业为导向的职业能力教育。本文以中专教育中实践性教学的重要性、中专教育中实践性教学重要特征为切入点，展开分析，并以此为依据，提出准确掌握实践教学与理论教学之间的比例、运用先进教学方式开展实践性教学等几方面的具体表现。希望中专教师在开展实践性教学工作期间，能够将理论知识与实践活动相结合，以学生为主体进行因材施教，为今后培养中专学生综合能力拓宽渠道。

简介：教育的目的是培养适应社会的各类人才，针对中专教育的特点，应将教育的重点放在指导学习方法和培养学生能力上，这也是中专学校教育改革中的一项重要内容。

简介：为了加深职业中专教育电子专业实训课的安全教育,强化学生安全意识,文章结合多年的教学经验积累,以强化实践为目的,从三个方面对职业中专教育电子专业实训课安全问题进行了探究,即播放或讲述相关案例,强化学生安全意识;提升教师自身技能,教授学生急救技能;理论与实践相结合,教授学生使用灭火器的方法.

简介：摘要 ： 在当前我国中专教育事业快速发展的大环境下，教师应该创新学分制。然而，学分制是在高等教育上得以借鉴来的，其与现阶段的中专教育实际情况并不相符。针对这样的情况，我国中专教育应该不断创新自身的管理方式与手段。基于此，本文分析了基于创新学分制下的中专教育管理方式创新，期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。

简介：邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,他的思想博大精深,内容丰富.从五十年代开始,小平同志就十分重视教育,在以后的几十年里,只要他在台上主持工作,从未停止过对教育的重视,有一段时间,他还亲自抓教育.他的言论涉及到教育的各个方面,成为一个思想理论体系.小平同志不是就教育论教育,他是从我国社会主义现代化建设全局的高度,从改革开放的战略决策和国家民族命运的高度,从社会主义的历史使命和发展道路的高度来阐述教育问题的.邓小平教育思想是对马列和毛泽东教育思想的发展,是发展社会主义教育事业的指导思想和行动指南.关于邓小平教育思想的研究文章报刊上已经发表不少,但如何联系师专实际落实邓小平教育思想,这方面的研究还很薄弱.笔者通过学习邓小平的教育思想,结合当前师专的教育改革,谈谈个人的粗浅认识,其目的是使师专的教育改革沿着正确的方向前进.

简介：摘要：中等职业中专教育作为我国教育体系的重要组成部分，其教学管理的效率和质量直接关系到教育教学的实施效果。该研究以我国中职中专教育教学管理的信息化建设与应用为研究对象，采用文献分析法、特征分析法和系统评估法探索信息化教学管理的发展规律和主要问题。研究结果表明，信息化对教学管理的影响显著，能有效提高教学管理的效率和质量。通过建立完善的教学信息化管理系统，可以实现信息的快速传输和处理，提升教学效率，优化管理流程，提高管理制度的适应性和灵活性。此次研究为中职中专教育的发展提出了一些可行性建议，为相似领域的研究提供了有益的参考。

简介：摘要音乐是美学教育当中必不可少的一个环节，可以说音乐是一门艺术，同时音乐也因为它独特的审美方式和美学特点，在艺术当中占据一席之地。做为中专院校来说，对于学生的音乐教学中审美方面的教育就显得尤为重要。我们要努力的培养学生对于音乐独到的欣赏眼光和审美水平，这样才能够提升学生的整体音乐审美水平。

简介：摘要：很多人学校不重视音乐教育，这也导致在中专教学中教师仍然采用过去的旧教学方式，并不主动积极地改进教学方法，这种态度是不正确的。作为一名音乐教师，教师必须教导好学生，因此教师需要寻找更加有效的教学方法，而在教学中渗透情感教育对于教师而言是一个不错的选择，如何在中专音乐教学中促进情感教育的渗透是教师需要钻研的问题。

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简介：教育实习是师专教学计划的重要组成部分,是师范生初步把所学的知识运用于实践的重要环节,是贯彻《中国教育改革和发展纲要》、培养合格师资的有效途径,是师专深化改革,全面提高学生素质的有力措施。因此,历来都受到高度重视,每一次教育实习都是在充分准备、精心组

简介：摘要当前，大多数中等学校都非常注重学生会计职业道德教育的培养，但是会计职业道德教育仍然存在许多问题，因此，本文首先分析中专会计教育中职业道德教育的重要意义；其次，对会计职业道德教育在中专会计教育中存在的问题进行分析；最后，针对中专会计职业道德教育存在的问题，提出相应的解决对策。

简介：元教育性和复合智慧性是高等教师教育的两个基本特征。复合性、养成性、高标准性是高等教师教育质量的三个重要特征。要提高高等师范院校的办学质量,必须在教育过程中重视促进专业教育与职业教育的有机结合。各师范院校应结合本校实际,选择并确定宏观层面和微观层面上的有机结合模式,最后形成宏观与微观相融合的专业教育与职业教育的有机结合体系。

简介：摘要：道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，育人的根本在于立德1}。体育教育是实施德育教育、实现“立德树人”目标的主要途径之一，特殊教育中专学校如何通过体育教育进行德育教育，培养残疾人健全人格和高尚品质，使残疾人适应社会，对建设社会主义精神文明具有重要作用。

简介：[摘要]本文通过古今中外的实际例子,考察了教育理念和教育技术两者之间相辅相成、相互促进的关系。并在此基础上,探讨了将它们整合起来的必要性和可能性。