简介:摘要板书是指在课堂教学中教师借助书写工具(通常使用粉笔)在黑板上进行书写的一种教学行为。在多媒体技术广泛运用的今天,部分教师上课全然凭借多媒体设备教学,甚至用多媒体演示代替板书。但作为传统教学媒体,“板书”仍然是提升教学有效性的一种最直接、最有效的教学辅助手段,好的数学板书对学生理解数学教学内容、启发数学思维有着重要作用,是科学性和艺术性的有机结合,有其不可或缺的功能性。课堂中,严谨的板书能唤起学生积极的情感体验,给人以美的享受、情的陶冶。笔者在多年教学实践中体会到了板书艺术的作用,在板书的设计与使用上也有了自己的认识和见解。