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  • 简介:汉字构形的发展与汉字书写的发展不是同步的。汉字构形的发展,甲骨文时期已形成简单系统,小篆阶段发展为复杂系统。汉字书写的发展,直到隶书阶段才形成笔画,楷书阶段实现笔画系统。汉字发展的目标,在古文字阶段主要是完善构形系统,在今文字阶段主要是实现书写系统。构形和书写非同步发展,而又互促调整,这使得汉字形体的变动幅度较大。到唐代楷书,构形系统和书写系统均告成熟,此后一千多年中,汉字构形和汉字书写处于相对稳定的格局。

  • 标签: 汉字发展 汉字构形 汉字书写 构形系统
  • 简介:开足马力,互不相让,你来我往.一拼高下!这不是普通的碰碰车,不与速度赛跑,只跟课本同步。老师欢迎,同学叫好!除了习作,还有同步的素材供你扩充脑力,下笔如神!怎么样,动心了吧?那就赶快行动起来,把你的习作交上来吧!

  • 标签: 自我保护 同步 习作 速度 课本 老师
  • 简介:世上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们交流、沟通吧!

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:习作要求:人们夏天要穿浅色衣服,是因为它们吸收太阳的热比深色衣服分穿在身上就不会感到太热;常吃糖或甜食的小朋友,不但容易把牙齿吃坏,还会使自己变胖呢;电灯、电视开着的时候,我们是不能用湿毛巾去擦它们的,那样很容易触电,发生危险……我们身边的科学知识可真不少!

  • 标签: 科学知识 同步 习作要求 小朋友 湿毛巾 衣服
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  • 简介:1.生活中藏着的科学知识向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长得快,使向日葵产生了向光性弯曲。

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  • 简介:习作要求:读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。写读后感,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么;“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料。就课文或读过的其他文章写一篇读后感。

  • 标签: 读后感 同步 习作要求 文章 “读” “感”
  • 简介:策划一次社会用字调查活动,如,调查招牌广告、电视字幕和书籍报刊中用字不规范的情况。在调查的基础上,写成简单的调查报告,或者给有关部门写建议书,反映调查的情况,推动社会用字的规范化。

  • 标签: 调查活动 王国 汉字 同步 社会用字 招牌广告
  • 简介:我是一个比较喜欢阅读的人,虽然通常阅读的也未见得是什么经典名著,但是非常喜欢那种感觉——摸略显粗糙的纸页,闻淡淡油墨的气味,听脆哑的翻页声。在夜晚临睡前或出差的途中,我都沉醉其中。几年前,侄子拿来一本电纸书,亚马逊的。我试着看了一会,很好的界面纸质的感觉,能够看到市场上买不到的书。渐渐地,在我出行的行囊中不再有厚重的纸质书籍,取而代之的是轻便的电纸书——我的口袋图书馆。经历过高考,而且几乎每年都要和学生们一起

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