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简介：【摘要】 职场人士的心理压力是工作和生活中无法回避的客观存在。本文阐述了：什么是心理压力，压力引起的生理、心理反应，如何评定工作压力，如何管理压力、调适自我。旨在促进职场人士在生活和工作中保持内心和谐。

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简介：摘要：目的：对骨科患者治疗过程中负压封闭引流技术的应用价值进行分析。方法：本次实验对象为骨科患者，本次实验在2019年8月初开始实施，正式结束时间为2021年2月，实验对象共计88例。随机编号结果的奇偶性为本次实验的分组依据，对照组患者实施常规负压引流技术，实验组患者实施负压封闭引流技术，对两组患者引流管更换次数及住院时间进行分析和对比。结果：对本次实验进行系统的分析，实验组及对照组患者引流管更换次数数据相比对照组较多，对照组及实验组患者引流管更换次数分别为（4.3±1.4）次及（3.1±0.7）次，差异较为凸显，（p＜0.05）；对本次实验进行全面的分析，实验组及对照组患者住院时间相比对照组较长，对照组及实验组患者住院时间分别为（24.8±6.9）天及（17.3±4.1）天，差异较为凸显，（p＜0.05）。结论：在骨科患者治疗过程中负压封闭引流技术的应用价值较高，其在减少引流管更换次数、缩短患者住院时间方面表现优异。

简介：摘要：在实际教学的过程中，教师常常能够发现部分学生对于数学的学习不感兴趣，这对于他们集中注意力，高效地开展数学学习是不利的。为了让学生能够喜欢上数学课，教师可以通过改变自己的教学方式，让学生能够在多样化的教学方式中激发学生对于数学学习的兴趣，从而让他们喜欢上数学课。本文围绕如何让孩子喜欢上数学课展开论述，希望对大家有所帮助。

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简介：摘要：口语交际课不像传统的课本教学那样直接通过学生自己复习学习就能够掌握，它需要学生能够会说且敢说，是一种语言表达的能力。在小学语文教学中，教师怎样教学才能够让学生拥有这种能力也是一项挑战。由于小学生的性格差异以及其他方面的因素影响，有的学生属于内向型不爱表达，有的学生属于外向型乐于表达，不同类型的学生聚在一起上口语交际课，教师怎么去上课使口语交际课变得真正有价值是本篇文章的主要研究方向。

简介：  摘要：一年级的小学生好动，坐不住，注意力不集中，这些问题总是困扰着教师，许多教师以提醒，数落等方式教育孩子，孩子的问题不但很难改变，反而更容易加重。课堂教学中学生是认识的主体，实践的主体，发现的主体。

简介：摘要：经过最近几年对新课标的不断学习认真解读以及自己十几年的教学实践，我的很多教育观念得到了更新，也对新高考形势下的英语教学有了自己的认识和见解。在此，我把这些分享给各位同仁，以期共同进步。

简介：【摘要】：在节约能源、保护环境的迫切要求下，有必要针对我国大型公共建筑能耗现状，建立建筑节能运行管理体系，并依托高新技术手段，加强对大型公共建筑能耗监管和服务，通过大型建筑能耗数据集中采集、存储、展现和分析利用，推动建筑节能改造和节能运行。

简介：摘要：近几年，随着计算机技术的不断发展，教学中应用了多媒体等计算机设施，微课也逐渐进入到课堂之中。由于各个学科都有着各自的特有属性，每个学科适应着不同的教学方式，微课与体育教学没有太大联系，导致微课与体育教学融合甚微。但是一旦利用好微课，不仅仅能提高体育课的教学质量还能够提高学生对体育教学的兴趣，在满足教学需求的同时保障教学质量，提升教学效果，从而提升学生在体育技能方面的能力。

简介：摘要：3D打印是全新的成形技术，具有成形速度快、精度高、操作简单等显著优势。而运用3D打印技术进行多功能陶瓷零件的制备，在医学、航天航空、建筑、工业等多重领域得到广泛的运用及拓展应用，3D打印技术十分具有发展前景。本文就3D打印技术对陶瓷制品应用的概述、3D打印技术对陶瓷制品应用的重要性及3D打印技术在陶瓷制品的应用进展方面加以介绍。简单说明了3D打印陶瓷方面的制备技术及材料，综述3D打印陶瓷的国内外研究现状，并对3D陶瓷的打印技术及3D陶瓷打印产业未来加以展望。