简介：摘要：近几年高考考纲中，要求有“运用科学方法研究物理问题、形成物理概念、探究物理规律的能力”的考查。高中物理中常用的科学方法有：控制变量法、观察实验法、比较和类比法、等效代替法、科学抽象（包括“理想实验”、“理想模型”）、科学假说、隔离法和整体法、科学探究法、归纳演绎法、分析综合法等。本短文想通过例题分析，帮助同学们总结出另一种方法―――数学方程对照迁移法。
简介：摘要：本文以 直流电源安装与调试的一体化教学 为例， 研究中职 电子电工类课程一体化教学的学习目标、学习内容、学习资源、教学实施步骤、学业评价内容等，旨在拉近“校”与“企”的距离，拉近学生在校学习与社会实践的距离。
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