简介：摘要：在此次研究活动中，针对英法双语对比的可行性与必要性展开分析，同时从多角度分析了法语功能词que与that的构式，最后统计了功能词que与that的异同点，其目的在于积累相应的用词经验，为相关教学活动的推进提供可靠依据。

简介：摘要：詈语是客观存在的语言现象，因其低俗性在很长一段时间都被语言学家排除在研究对象之外，但随着社会发展，它不再只是充满恶意的话语。詈语研究不仅是对语言的研究，还能帮助我们去了解语言背后的民族文化。本文将运用对比分析的研究方法，以汉俄两种语言中的詈语作为研究对象，从基本类别、基本结构、民族文化方面对汉俄詈语进行对比研究。

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简介：摘要：中国是世界第二大经济体，世界最大发展中国家，同时坐拥14亿4千余万人口排名世界第一，其青少年约占总人口的10.6%，众多的人口基数使得中国必须拥有其独特的教育架构与体系来满足庞大人口基数背景下的良性竞争。而新加坡作为亚洲四小龙之一，在教育方面更是在世界名列前茅，新加坡学生的数学、阅读和科学学科在PISA中的排名首屈一指，在TIMSS中新加坡学生的成绩也非常优异，而在2022年的全球QS大学排名中新加坡国立大学和南洋理工大学分别位于11名和12名的超高名次，基于两国的实际国情，本文就中国的教育制度体系特点与新加坡进行对比。

简介：【摘要】本研究以中美政治道歉言语为真实语料进行分析，综合分析政治道歉的定义、特征、适切条件，从政治道歉的言外明示手段和政治道歉策略的选用两方面对比分析中美两方政治道歉言语行为的差异，由此揭露不同的政治道歉倾向。研究表明：中国倾向于建构敢于认识错误、承认错误、勇于担当、主动弥补过错的形象；而美国更大程度上表现出的是对错误进行辩解和无为承诺，缺乏担当责任的特点。

简介：摘要：数字雕刻是利用计算机和数字化工具进行塑造雕刻的方式，将传统的手工雕刻的过程和数字化相结合，打造全新的观赏体验，传统雕塑是依赖于传统的工艺方法而进行的，主要是在材料选的以及创作方法上有自己独特的创造方式。数字雕刻利用硬件设备进行创作，不仅能够有更多的可控性和灵活性，对于一些高难度的制作工艺也可以很好的表达，能够实现复杂形状和精细设计的更高。选择在传统工艺中更依赖于艺术家的技术以及经验，比较耗时耗力。

简介：摘要：本文探讨英语和汉语在句子结构、连词的使用以及段落组织方式上的差异。通过对比研究，可以更好地理解两种语言在表达和沟通上的差异，有助于语言学习和跨文化交流的深入理解,旨在对比分析英汉篇章结构的语法特点。

简介：摘要：汉字产生于什么时候至现在也没有明确的定论，甲骨文是我们目前可以确定的最早的文字，距今3000年左右。那么如何界定汉字的定义呢？我们用现代西方语言文字学理论的观点来看只有符合 “音义合体 ” 的符号体系才属于文字。而 “形义合体 ” 的汉字只有到了 “表示固定的读音 ” 的地步才算得上是文字否则就只能称为 “图画 ” 或 “文字画 ”。本文对汉字的起源进行了简要的分析，并从商周两代的政治文化入手来分析商周文字的风格与特征。

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简介：摘要：本文的主要目的就是对比中西方商务话语研究的特点。本文首先对国内外对商务话语研究的概况进行一个简要介绍。对国外商务话语的研究特点主要介绍了欧洲学派、北美学派以及新奥学派， 然后对国内商务话语的特点进行了介绍。最后，作者对国内商务话语的研究提出自己的几点建议。

简介：摘要：当今中日两国交流频繁，对于日语口译人才的培养以及相关日语口译实践的研究就显得尤为重要。以往学者的理论研究非常透彻，但多是基于笔译资料，鲜有针对口译语料的论文。本研究基于汉日语序，对实战音频加以分析，通过对汉日长复句的对比研究，弥补以往学者对于口译实践中出现的汉日语序研究的不足。望能够对教学和口译实践提供些许参考。

简介：[摘要] 在汉语和藏语中，成语一般是意义完整的短句形式。在两种语言中占有举足轻重的地位，因为同源关系的基本构架而有很多相似之处。但一直以来学界对汉语成语与藏语[dpe tɕhos]的关系及其差异方面的关注度几乎为零。拙文在前人研究基础上主要运用对比研究的方法，探析了汉语中的成语和藏语中的[dpe tɕhos]的搭配方式和形式的相似之处，还探讨了由于汉藏两个民族的社会现象和地理环境的差异十分显著而成语和[dpe tɕhos]的用法与来源等方面亦有不同之处。

简介：摘 要：语言政策是民族政策的重要组成部分，体现一定的政治关系和价值取向。语言政策的制定不仅关系到一个国家文化命脉的维系和发展，还关系到民族团结、国家统一和和谐。中国与缅甸是重要的邻国，都是多民族多语言的国家，在中缅两国关系持续发展的背景下，将两国语言政策进行对比研究，对促进两国语言政策的发展和相互借鉴具有积极的意义。

简介：摘要：国际中文语用教学中，话语标记教学一直被视作教学的难点。作为一种语用现象，话语标记的现有教学方法通常表现为扩大输入量，其结果又常表现为目的语泛化。通过进行英语与汉语对比分析，教师得以在教学过程中将汉语常见话语标记进行特征与功能描写，预测学生可能出现的问题，从而有效促进学生对于该语言现象的理解和掌握。

简介：[摘要] 在汉语和藏语中，成语一般是意义完整的短句形式。在两种语言中占有举足轻重的地位，因为同源关系的基本构架而有很多相似之处。但一直以来学界对汉语成语与藏语[dpe tɕhos]的关系及其差异方面的关注度几乎为零。拙文在前人研究基础上主要运用对比研究的方法，探析了汉语中的成语和藏语中的[dpe tɕhos]的搭配方式和形式的相似之处，还探讨了由于汉藏两个民族的社会现象和地理环境的差异十分显著而成语和[dpe tɕhos]的用法与来源等方面亦有不同之处。

简介：摘要：谚语是民族文化的产物,也是语言的重要内容,通过谚语可以了解国家的文化、风俗、风俗习惯,知道中日的历史、文化等。通过阅读中日历史书籍,了解中日之间的深刻内涵。通过历史的积淀,使语言文化具有独特的文化魅力。中日两国都有许多关于茶文化的谚语，通过这些谚语可以知道两国茶文化的异同，了解两国茶文化的起源、发展和创新。

简介：摘要：随着中高考改革对语文学科的侧重与改革，语文学科收到了广泛重视，对此，我们学校语文教研组积极参与高中语文教学开放日活动，并在道德大讲堂上邀请了一位资深语文学科教师做了关于初高中衔接的教学讲座，谈到了关于初高中语文学科的相关知识的衔接及教学策略研究。开阔了视野，受到了很多启发，对初高中语文教学内容做了系统的分析，有了更多的思考。

简介：摘要：小学数学对比练习就是指在进行练习设计的时候，通过各种方式和角度对教学的内容进行对比，让学生抓住当前教学过程中的主要联系，找出他们之间的不同差异，对知识进行巩固，强化学生本身的数学知识结构，强化教学反思，让学生培养出良好的教学习惯。本文主要探索了基于立即设计构建下的小学数学对比思路。