简介：专业市场作为广州商贸业发展的一大特色,经过多年的蓬勃发展,形成了一定的优势。然而,由于专业市场发展过程中市场形成的自发性以及政府引导缺失等原因,传统专业市场存在着先天不足、安全隐患问题突出、企业主转型升级主动性不强等问题。因此,需树立新的思维方式,从意识层面和政策层面统筹协调各方利益,实现传统专业市场顺利转型升级。

简介：

简介：专业市场与区域产业之间存在互动发展的关系：专业市场促进了区域制造业集群的形成与发展,区域制造业集群也为专业市场的发展提供了产业基础;会展业和现代物流业促进了专业市场档次的提升和效率的提高,而专业市场则为它们的发展提供了一个载体。

简介：一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一．是对社会自学者进行的高等学历教育考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的一种教育形式。

简介：中国企业培训行业从诞生起即面对无数的猜想和质疑，走过了启蒙期、行业化、产业化的发展历程，未来，培训产业将如何转型发展？

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简介：实践教学一直以来都是中职教育培养人才的重要手段,笔者通过查找我校市场营销专业在实践教学中存在的不足,谋求研究和探索该专业实践教学改革的新思路。

简介：

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简介：进入21世纪以来，我国处于最需要营销人才而又最缺乏营销人才的时期，面对人才市场需求的变化，立足高校教育改革，从分析国内高校市场营销专业人才培养存在的培养定位模糊、课程体系设置不合理、实践教学环节薄弱等问题出发，以齐鲁师范学院为例探讨市场营销专业人才培养模式改革，提出明确应用型人才培养定位，围绕应用型人才培养科学设置课程体系、加强实践教学改革、提高学生解决实际问题能力的做法，并在此基础上进一步引中出教学评价改革是应用型人才培养导向、高素质教学团队建设是有力保证，实施导师制培养个性化营销人才的思考。

简介：〔摘要〕市场营销专业培养的是重点面向企业的应用型专门人才，要求学生具有现代营销观念，掌握现代管理与营销基本概念、原理和方法，并运用所学的专业知识解决市场分析、营销策划、产品开发、推销、促销等实际营销问题，该专业融理论、技能于一体，专业性较强。为锻炼培养学生的实际应用能力，增强学生毕业后的工作适应性，在教学中必须重视实践性教学环节。

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简介：针对当前中职商务英语专业的办学现状，本文通过调研，提出要根据毕业生流向的转变和用人企业的需求调整人才培养方向，优化课程设置结构，重视实践教学，提高学生的实际动手能力，实行“双证”融合培养模式，以适应市场对人才的需求。

简介：实践教学体系的构建与有效运行在应用型人才培养中处于核心地位.石家庄学院市场营销专业的人才培养方案,根据职业能力要求设计相应实践环节,并且将实践教学内容与专业理论核心课程紧密结合,创造性地建立起“递进式四阶段”实践教学体系,在明晰教学目标的前提下,完善了实践教学内容,健全了实践教学环节保障措施,丰富了实践教学形式,改进了实践教学的评价方法.

简介：随着我国电子市场的高速发展，企业对电子技术应用型人才的要求发生了很大的变化。如何使高职院校电子专业的建设和发展满足企业对人才的要求成了电子专业教研工作的重点。

简介：摘要：中等职业教育能否充分发挥重要作用，能否为社会培养出既懂理论又会操作的中、初级人才和新型劳动者，关键的一点是要建立一支高素质的教师队伍。就市场营销专业来说，高素质的教师应包括职业道德、知识水平、教学能力和创新精神。本文针对目前中职营销专业教师存在的问题进行分析，并对如何培养和提高中职营销专业课教师自身素质谈谈自己的一些见解。

简介：摘要：现阶段中职教育的发展前景良好，中职院校在进行人才培养的过程中，必须有效的重视人才的实践能力，才能提升学生在就业过程中的竞争力。因此，在市场营销专业的教学和实践中，教师必须重视教学效果，进而为地方经济发展培育更多合格人才。

简介：摘要：现阶段，中职教育面临着新的发展挑战，营销专业教学需要制定与培养目标相符合的路径，加强实践教学与理论教学之间的结合，促使学生能够提升自身的专业能力。本文将探讨优化中职市场营销专业教学的路径。

简介：摘要：市场营销专业是目前高校中非常热门的一个专业，是建立在经济学、管理科学和现代信息基础之上的一门交叉型学科。这一学科是在市场经济环境下适应企业营销组织和管理市场营销活动现实等需求的专业，能够培养出更多事项现代社会经济领域所需要的专业型人才。但是在之前的市场营销专业教学中仍然还存在一些问题，导致教学实施情况还不够理想。基于此，下文就着重探讨市场营销专业建设改革的具体思路。