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  • 简介:近日,《江苏省外国专家管理办法》正式出台,对在江苏省内工作的外国专家的准入居留、聘用管理、奖惩宣传、社会保障、争议处置、应急处置等方面做出明确规定。根据管理办法.外国专家主要为执行政府间、国际组织间协议、协定中外经贸合同,应聘在我省工作的外国籍专业技术或管理人员。

  • 标签: 外国专家管理 江苏省 聘用管理 社会保障 应急处置 国际组织
  • 简介:运用安徽省1988~2010年的时间序列数据,采用柯布—道格拉斯生产函数的双对数模型,对安徽省农村基础设施农村经济发展进行了实证分析,结果表明:安徽省农村基础设施农村经济发展存在长期协整关系;农村公路、电力教育对农村经济发展具有显著的正效应,其中农村教育基础设施的促进作用最为显著。因此,安徽省应加大农村基础设施投入力度,鼓励引导农民参与基础设施建设,为推动安徽省农村经济持续发展创造条件。

  • 标签: 农村基础设施 农村经济 农民收入
  • 简介:针对《房屋建筑学》教学过程中常遇到的问题,结合房建课程特点,谈谈《房屋建筑学》教学方法研究教学改革方向,以及如何有效地学习《房屋建筑学》这样一门课程,从而使整个课程体系中真正起到承前启后的作用.

  • 标签: 房屋建筑学 教学方法 教学改革 学习方法
  • 简介:话说唐僧师徒四人,一路上风餐露宿向西天的方向行进。有一天,师徒四人走了一上午,将近中午的时候,他们人困马乏,肚子饿得咕咕叫。正往前走着,突然见前面有家客店。八戒高兴地喊道:“师父,你看!前面有家客店。”

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 阅读材料
  • 简介:第一条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪,取消该科目的考试成绩:

  • 标签: 违规行为 考生 考试成绩 工作人员
  • 简介:摘要从历年来学生的解题情况分析,可概括为“不授不会,新题不会”。就是说,题目所涉及的知识很多都是从课本中基础的题目演变过来的,学生不会解答;题型新颖或问题方式不同于课本题目的,学生不会解答。究其原因是我们对基础内容延伸得不够,教师在培养学生学习能力创造思维能力方面的工作没有落到实处。我们的数学课堂教学应通过新的思想方法,把创新思维融入到我们的课题教学中,使学生不仅会做题,更要会学习。

  • 标签: 学习能力培养创新氛围创造思维能力知识生成过程
  • 简介:妈妈买椰子回来准备煲汤,我却吵着要喝椰汁。“行,看你有没有办法喝到椰汁!”爸爸边说边把椰子塞给我。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:针对目前我国基础教育领域内资源建设方面存在的共享性差等问题,提出了基于本体的学习资源描述方法,并通过建立领域本体促进学习资源在语义Web环境下的共享,并给出了学习资源本体的三个层次的共享模式。

  • 标签: 基础教育 学习资源 本体 共享
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  • 简介:教材分析:课文以诗歌的形式,采用多种修辞手法,生动地讲述了三种植物传播种子的方式,既有丰富的知识性,又有生动的文学性。设计理念:《语文课程标准》在第一学段的阅读阶段性目标中指出:“诵读儿歌、童话浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。”

  • 标签: 《植物妈妈有办法》 教学设计 《语文课程标准》 阶段性目标 教材分析 修辞手法
  • 简介:交通事故夺去大量生命,希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往行路驾车的陋习,审视并改正不文明的交通习惯,珍惜生命,减少车祸。创意家们也不甘人后,创新发明出一些帮助人们减少交通事故的产品来。

  • 标签: 交通安全 设施 交通事故 创新发明 生命
  • 简介:在提供有特色高水平的教育服务上,我国政府部门民办学校为了更加自觉、更为主动、更用合力、更有作为地推动民办教育改革发展,无论从理论还是实践看,双方都显现出互动合作的新型关系特征。政府部门为构建这种互动合作关系,需要明确有关政策规定,夯实大力扶持规范管理民办教育的法规依据;健全各类工作机制,有效履行政府发展民办教育的重要职责;培育规范中介组织,拓宽共管共促民办教育发展的空间;综合运用各种手段,提高政府的民办教育管理和服务能力。

  • 标签: 政府 民办学校 互动合作关系 基础 路径
  • 简介:教学的有效性是近期小学语文教育界讨论最多的话题,这种讨论对于改变语文教学的“少慢差费”现象很有必要。那么,怎样提高小学语文教学的有效性呢?可以说,衡量教学有效性的标准可能有很多,但最基本的就是在有限的教学时间,使教学目标得以顺利达成。效果是针对目标而言的,没有目标也就无所谓有效、无效。

  • 标签: 小学语文教学 有效教学 人文性 工具性 教学有效性 教学时间
  • 简介:<正>(中华人民共和国教育部令第33号令)第一章总则第一条为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事参与国家教育考试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》及相关法

  • 标签: 考试机构 处理决定 教育考试 追究刑事责任 作弊行为 情节严重
  • 简介:第一章总则第一条为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事参与国家教育考试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》及相关法律、行政法规,制定本办法

  • 标签: 考试工作 违规行为 教育法 中华人民共和国 合法权益 工作人员
  • 简介:数学教学必须始于儿童的经验。教学只有与儿童的经验相碰撞,才能激起儿童内在的兴趣,才能建构出他们自己的数学认知。而要沟通教学内容与学生的经验,一个重要的途径就是活动。活动是儿童经验的生长点,是构建丰富儿童经验的通道。因此,作为教师,我们要基于儿童经验,精心设计活动,促进儿童的发展。

  • 标签: 小学数学 经验呈现 教学方法
  • 简介:梅子来自山村,貌不惊人,学历一般。她先是在上海媒体找了一份工作,接着,有位作家阿姨收她做干女儿。就在她春风得意之时,梅子辞职经商了。不到五年,她顺利地成为个一有房、有车、有事业、有爱情的“有女”。

  • 标签: 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
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