简介：截止阀是使用最广泛的一种阀门,本文主要介绍一种截止阀的结构、工作原理以及简单快速绘制截止阀的方法.

简介：截止的意思是停止，一般用于某一时间之后，所以后面不再跟表示时间的词语。如：超市促销活动已于昨天截止。

简介：长舌头杨早上匆匆忙忙地赶到学校，同学们已经开始早读了。长舌头杨怕被别人发现自己的长舌头，只有坐在座位上发呆。

简介：提问：蘑菇姐姐，你能告诉我“截至”和“截止”这两个词有什么不同吗？我们该怎样使用它们呢？

简介：本文主要研究了液压转向系统中流量转阀的稳态特性，设计了测试实验台，验证了该阀的理论模型，分析确定了阀的压力灵敏度，并通过测试某品牌汽车转向系统的流量转阀获得实验过程和结果，可以供厂商借鉴使用。

简介：目前大部分农村家庭使用手压水泵抽取井水(如图1)。使用手压水泵有许多好处:一来不需用电;二来随抽随

简介：安全阀是一种特殊的阀门.它的启闭件受外力作用下处于常闭状态,当设备或管道内的介质压力升高超过规定值时,便向系统外排放介质来防止管道或设备内介质压力超过规定数值.安全阀属于自动阀类,主要用于锅炉、压力容器和管道上,控制压力不超过规定值,对人身安全和设备运行起重要保护作用.

简介：一、发明原因水是生命之源,而我国又是一个淡水资源比较缺乏的国家,本节水器可以将自来水进行二次利用(浇花、拖地、冲厕所等),从而达到节水的目的.

简介：社会系统的运行具有连续性,并力图保持这种连续性的稳定。如何维护特定社会系统的运行一直是社会学家所关注的问题。马克思主义社会学表现为对资本主义社会的革命批判性和对社会主义社会的维护建设性两种形态,就当前我国所面临的任务而言,维护建设性无疑是更重要的形态。本文试图结合我国国情,对影响社会运行安全的因素,以及安全阀机制在社会运行中所发挥的功能作初步探讨。

简介：本文试图从情绪理论的角度,分析教师情绪失控的原因及危害性,并提供控制情绪的方式和途径:(一)良好的心境的营造;(二)消极激情的调控.

简介：消防栓是设置在建筑物外面消防给水管网上的供水设施，主要是供消防车从市政给水管网或室外消防给水管网取水实施灭火，也可以直接连接水带、水枪出水灭火。所以，室外消防栓系统也是扑救火灾的重要消防设施之一。

简介：本文利用GT-power建立HONDACRF450发动机仿真模型,并验证了模型准确性.同时研究了加装进气限流阀对发动机动力性能的影响,确定优化限流阀设计的必要性.通过合理的限流阀参数选择分析与边界条件设置,利用ANSYSFluent仿真限流阀不同出口锥角的压力、速度情况,分析、选择最优的发动机进气限流阀方案,为进气限流阀的研究提供了一种可行的方法.

简介：

简介：摘要：本文简单梳理了召唤结构，并简明扼要分析了唐诗的召唤结构，然后基于接受美学的视角，结合唐诗英译案例进行对比分析，提出了直译、化隐为显、去除空白的唐诗召唤结构英译方法。

简介：教育成败，关键在教师，正面的判断给了教师沉重的压力；对教育要求的窄化，对教育评价的偏颇，把不满盲目地归因于教师，负面的影响也给教师以沉重压力。在诸多交织的外在压力面前，相当一部分教师出现了无力、无望、无助的亚健康状态。校长是“师者之师”，应该尽自己的引导和监护责任，分析和把握压力的来源和影响，把压力调控在安全范尉之内。

简介：摘要针对三种常用的液压压力控制阀容易混淆的问题，通过比较分析三阀的作用、工作原理、职能符号等几方面，提出故障分析的方法，得出三者间的相同和不同之处，使三者更容易辨别区分。

简介：一等奖：田博轩山东省东营市晨阳学校四（4）班赵明明山东省临沂市罗庄区册山中心小学四（1）班江苏省兴化市林潭学校三（1）班：刘庆宇、张梓琳、鲁启曼、郑润杨、孙胜凯、王瞿云、顾忻沂、王宇航、高日琴、陆永龄、张跃兰、全奕涵、刘航、王桂凤二等奖：张严方河南省安阳市王村小学四（1）班

简介：摘要：单元整体教学法是一种现代化教学方法，其将分散的知识点有机结合、增强各个知识点的联系性，有助于学生整体和深入了解课文内涵。在传统语文教学中，一些教师将主要时间和精力用于知识模块教学，导致各个知识点被人为分离，给单元整体教学运用于初中语文课堂带来消极影响。为此，教师要深入研究，采取切实可行的举措，转变教育理念，探索现代化教学方法，以期充分挖掘单元整体教学的巨大优势，最大限度提高初中语文教学效率。基于此，本文对单元整体教学视阀下的初中语文读写结合策略展开探究，以供参考。

简介：使用了流动分析软件对A、B两种双座调阀进行了通流分析,给出了调阀通流能力和实际流动状态,在分析流动特性对阀杆振动摩擦的影响基础上,得出了以下结论：B型调阀结构流动损失较大,流动效率低于A型调阀;两种调阀受到旋转力矩较小,但因气流冲击导致旋转,结构中应增加阀杆防转机制;A型和B型调阀的阀杆悬臂结构容易在气流力作用下产生偏向磨损,B型调阀比A型更能抗击侧向激振。

简介：公共关系作为一门学科，自产生以来就是人们争议的焦点，它的功能在社会学中有怎样的体现？作者把公共关系放到社会学的视野中进行分析，从公共关系的要素、任务、性质、主要活动方面进行分析，认为公共关系与社会冲突理论中的社会安全阀有着内在的一致性，具有社会安全阀功能。