简介：2005年，Hirsch提出了用h指数评价科学工作者的个人成就。文章对2003年被中国科技引文数据库收录的化学和土木建筑领域类期刊按h指数和相对h指数排名情况进行分析，目的在于说明h指数、相对h指数与影响因子排名的不同，及h指数和相对h指数用于评价期刊的现实意义。最后指出在使用h指数和相对h指数评价期刊时，应该全面、综合性地考虑。

简介：[目的/意义]评价分析我国政府数据开放状况,以便能更好地利用政府公共数据,为我国政府开放数据工作的下-步开展提供参考.[方法/过程]通过建立评价体系,使用层次分析法从数据层面、开放平台以及开放数据政策三个方面的十个指标对我国的北京、上海、浙江等九个省（市）地区的开放平台及网站开放状况进行评价研究.[结果/结论]研究结果表明,目前贵州、上海、浙江等地区在开放数据上已经取得了-定的成绩,但仍存在数据资源整合乱,平台建设没有统-标准以及相关政策不完善等问题,针对这些问题提出了一些可行性的建议.

简介：对德州学院1998~2005年间开展的现代阅读学走进大学课堂教改实验进行回顾和总结。简介课题的申请和阅读学教科书的编写，论述教改实验的三个阶段。概括出该项教改实验所取得的四大开创性成果，即四个“全国第一”：全国第一家由省教育主管部门审批并主导的大学阅读学教改课题；编写并出版供高校使用且具高品位的中国第一部阅读学教科书——《现代阅读学教程》；大学生阅读教改实验学生参与之广泛，规模之大，坚持之久属全国第一家；编写并出版全国第一部供大学使用的速读训练教材——《大学速读训练教程》。最后从五个方面深刻论证阅读学走进大学课堂的必要性和必然性。

简介：简介马端临及其《文献通考·经籍考》,先对《文献通考》及其《经籍考》的古籍刻本及影印本的情况进行梳理,后对今人点校整理本的情况进行分析,认为其历经《经籍考》单行本（1985）、“传世藏书”中的《文献通考》横排简体点校本（1996）及北京中华书局出版竖排繁体点校本（2011）三个阶段.《文献通考》及其《经籍考》从产生并为书目所著录直到最终在官修书目中确立地位,经历了一个漫长曲折的过程,目前学界对《经籍考》的学术价值及其与历代书目之关系的研究还有待提高.

简介：《中国思想家评传丛书》书后都编有索引，且有很多部还配有人名索引、文献索引和词语索引等。为评价这些索引的质量，我们利用定量和定性方法分别从索引规模、标引深度、专指度、索引密度、索引准确性、索引一致性等角度进行了分析，发现《中国思想家评传丛书》书后索引在准确性、专指度、一致性以及编排等方面还不同程度地存在着一些缺陷。针对相关不足，作者提出了相关的建议。

简介：介绍了网络信息资源的一般特征,评价了网络信息资源的质量,并通过实验数据,提出了针对应届毕业生这一特殊读者群体,合理利用网络资源检索文献信息的方法。

简介：随着基础教育课程改革的深入,充分发挥学校在课程开发中的自主性与创造性正在成为课程发展的潮流,赋予基层学校、教师更大的课程开发权、课程选择权已是大势所趋。新的教材开发政策鼓励一线教师自主开发适宜的教材,可以自主编制教材或对现成的教材进行再加工。我校以“全面贯彻教

简介：引文分析成果在当今科学评价中具有很大的影响力，但引文分析方法的局限性却是显而易见的，本文提出“引文作用”的概念，并在此基础上构建一个系统和设计一种指标体系，对引文作用进行全面评价分析。

简介：对服务质量评价研究进展的几个主要阶段进行了介绍,对国外服务质量评价的研究和应用进行了实例解读,论述了国外之研究与实践给予我国服务质量评价体系建立的一些启示。

简介：[目的/意义]科技创新是地区获取竞争优势的关键,其中专利与科技创新密切相关,作为重要战略性情报资源,不同专利指标可以从多角度衡量地区技术创新规模和效益。[方法/过程]围绕科技活动流程,从专利信息视角构建区域科技创新模型,将模型构建与指标设计维度相对应,结合专利测度科技创新文献调研及专家调查法构建专利评价指标体系,运用熵值法从综合数值和指标权重角度对比评价国内29个省市区科技发展状况。[结果/结论]研究表明,评价模型的构建对于指标选取大有裨益,区域科技创新能力差异化显著,提升区域科技创新能力的重心在于以产业结构调整增强技术质量和实用价值。

简介：讨论战略信息管理的绩效内涵、工作人员绩效评价的特殊性,试图以KPI和平衡积分卡两种手段来建立战略信息管理制定绩效评价指标,指明了绩效评价中应该注意的事项。

简介：开展阅读推广服务已成为高校图书馆的共识。文章分析了现阶段高校图书馆阅读推广工作中存在的一些问题,提出通过建立完善的阅读推广活动评价机制,以提高阅读推广活动的开展成效。

简介：基于ISIWebofScience数据库并利用知识图谱CiteSpaceⅡ软件，分析近10多年来现有专利价值评价研究的时空分布、学科属性、核心期刊、代表性作者及其文献、研究热点和趋势，揭示专利价值评价研究的重要性，提出专利价值评价研究的重点和难点，以及未来专利价值评价的研究方向。

简介：对国内外图书馆战略评价相关文献进行梳理,总结图书馆战略评价的类型划分、战略评价的标准及战略评估方法等热点问题,指出高校图书馆在战略评价过程中需要综合考虑战略评价客体、战略评价指标、战略评价主体以及战略评价方法等多种因素,并从战略规划、战略管理活动、战略效果三个方面构建更为细化的高校图书馆战略评价指标体系的理论框架,以期为高校图书馆“十三五”战略规划实践提供指导.

简介：时代复分对于准确著录、标引、检索文献资料有着不容忽视的重要意义。一般来说，设置时代复分各条目划分标准，有按事件划分与不按事件划分，纯粹以整数为单位的时间段划分这两种。《杜威十进分类法》(DeweyDecimalClassification，以下简称DDC)是典型的依后者来划分的。而《中国图书馆分类法》(三版名《中国图书馆图书分

简介：认为学术性、科学性、创造性和通达性是评价图书馆学论文质量的主要标准,并对"四性"的基本内涵作了具体分析.

简介：从西域文献建设项目的运行现状出发，对西域文献数字化发展的社会必要性进行了简要分析，并针对数字化运行优势和文化建设对策展开了讨论，旨在为相关项目负责人提供有价值的参考建议。

简介：采用层次分析法，从数字资源内容、检索系统性能、信息服务、成本、存储系统性能五个方面构建图书馆虚拟馆藏质量评价指标体系，对东部省份的五所理工科院校的硕士及以上学历的学生以及教师进行抽样问卷调查，得出相应数据，计算各指标权重，检验判断矩阵的一致性，对数字馆藏质量进行定量评价。结果表明：数据库内容和检索系统性能在综合指标体系中权数最大，对图书馆数字馆藏质量综合评价起着决定性作用；而服务意识不强、服务软件硬件设施不完善等是数字馆藏目前共有的不足，图书馆应该在这些方面加强建设，从而提高师生的满意度。

简介：近年来，课程改革的浪潮席卷全国，这是新中国建立以来规模最大、影响最深远的一场教育改革。新课程正在走进校园，走进师生的工作、学习和生活。随着新课程改革的深化，学习的自主权将逐渐还给学生，学生在课堂之外的学习空间越来越大，这就意味着作为学校信息知识中心的中学图书馆的责任也越来越重大。

简介：应用创客理念重构信息素养教育、探索创客式信息素养教育课程具有重要的现实意义.文章在分析创客式教育特征的基础上,结合《高等教育信息素养框架》,设计创客式信息素养教育课程教学内容体系,构建创客式信息素养教育教学模式.