学科分类
/ 6
120 个结果
  • 简介:会计档案归档范围(一)会计凭证类:原始凭证,记账凭证,汇总凭证,其他会计凭证.(二)会计账簿类:总账,明细账,日记账,固定资产卡片,辅助账簿,其他会计账簿.(三)财务报告类:月度、季度、年度财务报告,包括会计报表、附表、附注及文字说明,其他财务报告.(四)其他类:银行存款余额调节表,银行对账单,其他应当保存的会计核算专业资料,会计档案移交清册,会计档案保管清册,会计档案销毁清册.

  • 标签: 年度财务报告 银行存款余额调节表 会计档案保管 会计凭证 知识 会计账簿
  • 简介:我走进教室里面光线错暗,桌破椅烂,窗户四处透风,孩子们正在上课。

  • 标签: 知识
  • 简介:档案知识库是实现档案资源知识化、知识资源有序化及知识资源服务化的重要手段。文章从知识组织的角度入手,对档案知识库中档案知识点、档案知识单元、档案知识簇、再生的档案知识以及档案知识服务平台等构成要素的构建思路详细分析,包括档案知识点的分类标引,档案知识点的关联与聚类,档案知识单元的挖掘推理与语意关联,档案知识的再生与利用,以及档案知识服务平台的构建。

  • 标签: 知识组织 档案知识库 构建 思路
  • 简介:文章把档案的经济价值纳入研究视野,将档案价值和档案权利理论作为分析工具,从资产的视角切入,以资产观的正当性作为参照,从法学和经济学角度说明正当性的内涵,进而证明档案资产论研究的正当性。

  • 标签: 档案资产 文件资产 档案价值 档案权利
  • 简介:党的十七大报告指出,要完善各类国有资产管理体制和制度。完善国有资产管理体制和制度。健全社会主义基本经济制度和现代市场体系。有助于提高国家经济整体水平和国际竞争力。从而促进经济又好又快发展。由于国有企业档案管理是国有企业整体管理体系的组成部分,因此,围绕加强国有企业资产管理问题,也给我们如何认识国有企业档案与资产的关系提出了新课题。

  • 标签: 国有企业资产 档案资产 社会主义基本经济制度 国有资产管理体制 企业档案管理 性分
  • 简介:<正>随着信息与知识爆发式地猛增,现代社会中的知识表现为繁复庞杂,提供知识服务的机构——图书馆要谋求自身发展,必须面向动态发展的信息与知识,过滤出有价值的精粹信息知识并以各种便利、迅捷的方式迅速传递给用户,使用户能准确、及时地获取效用型知识产品。知识服务不仅是一种服务理念,一种服务认知,更是文化信息资源服务的一项重要实践活

  • 标签: 图书馆知识服务 知识服务模式 信息资源服务 信息服务 参考咨询 全国党校系统
  • 简介:4、删除(Delete):此命令用于删除一个或多个文件或目录。执行“删除”操作时,先按照“复制”命令中所述方法,选择是删除的目录或文件,然后选择“删除”菜单项。5、重命名(Rename):此命令用于重命名某一文件或目录。执行时,先选择欲被更名的目录或文件,然后选择“重命名”菜单项,并在随后出现的“重命名”对话框内输入新名,完成更名操作。6、特性(Properties):“特性”操作用于指定文件属性:只读、隐式、档案或系统。7、运行(Run):“运行”命令用于启动一个应用程序或打开一个与其它应用程序相关联的文件。我们也可直接用鼠标在目录窗口中双击所需运行的文件,方便地启动应用程序。与鼠标操作不同的

  • 标签: 应用程序 重命名 子目录 显示文件 基本知识 菜单项
  • 简介:  (上接第3期)  四、怎样选择归档文件  归档文件是指立档单位在其职能活动中形成的、办理完毕、应作为文书档案保存的各种纸质文件材料.可以从以下几方面理解:……

  • 标签: 工作知识 档案工作 知识问答
  • 简介:研究表明,知识是决定组织能力的关键要素。哈默和普拉哈拉德(1990)最初提出了核心能力的概念,指出:“核心能力是组织的积累性学识”。从这个最初的概念中,可以提炼出企业核心能力的三个关键之处:知识性、整合性、积累性。哈默和亨尼(1994)共同主编的《基于能力的竞争》一书的序言中进一步指出:“毫无疑问的,

  • 标签: 组织能力 知识管理 北京奥组委 企业核心能力 普拉哈拉德 积累性
  • 简介:“企业档案是否为企业资产,企业档案是否应被纳入资产评估”是档案界为适应档案转让的实际需要而开展的理论探讨,并成为年年来档案界的热点问题之一。本文汇集各家观点并加以分析,指出档案界对于“企业档案资产性”的迥异看法裨上折射出人们对企业档案物性的反握及对档案与档案信息区别的认识;同时也部分反映出档案管理研究与实践相对脱节的现象,呼吁理论探讨应加强现实性。

  • 标签: 企业资产 企业档案资产 资产评估 资产形态
  • 简介:1专业化的服务意识知识服务关注的焦点和最后的评价不应该仅仅是向用户提供所需的信息,而应该是通过服务解决用户所面临的问题:它应该非常重视用户问题和问题环境,并据此进行系统分析,通过信息的吸收和重组来形成易于理解和使用的、符合用户需求的知识产品;它应该贯穿于用户解决问题的全过程,关心并致力于帮助用户找到或形成解决问题的方案;它应该关注和强调利用自己独特的知识和能力,对现成的档案进行加工,形成新的具有独特价值的服务产品,解决用户所不能解决的问题,进而提高用户知识应用和知识创新的效率.

  • 标签: 服务意识 档案部门 解决问题 面临的问题 问题环境 知识服务