简介：OPAC是现存的、标准的、规范的、开放的网上编目资源。本文从当前OPAC的现状、OPAC资源与编目工作的关系，着重介绍了通过自编的OPAC查询页面，便捷访问各馆汇文OPAC系统，快速获取MARC数据。

简介：许多图书馆的期刊每半年到齐之后部要送交印刷厂装订、烫字,这样作虽然使合订本期刊美观、规范,但装订期较长,送交前整理、接手后检查等工作繁琐,如有不合格还必须及时返工,费工费时,成本也高。我馆由于经费比较紧,本着有钱尽量多订书刊报,能省就省的原则,在实践中摸索出一套装订期刊的流水程序,既省时又省力,成本极低,每本仅一分钱。更重要的是它不耽误读者阅览、外借,期刊始终处于流通第一线。具体做法是:每年分两个装订期,上半年一次,下半年一次。每到六月、十二月,半年该到齐的期刊陆续都来了,最后一期已到的刊物不再上架,架上已有的本种期刊取下归类、找齐,由现

简介：从网络环境下用户使用数字图书馆的行为出发,研究数字图书馆用户激励过程。从数字图书馆用户激励界定着手,分析了数字图书馆用户激励的特点及原则,提出了数字图书馆用户激励的方法与途径。

简介：利用大数据技术建设智慧图书馆是大数据时代图书馆的发展方向.在阐述大数据和智慧图书馆含义的基础上,提出大数据时代智慧图书馆的建设构想和建设路径.

简介：少儿馆开展国学传播活动具有较大优势和重要文化价值，是传承文明的使命，可促进少年儿童心灵健康，扩大少儿馆工作范围，同时作为学校教育、家庭教育的延伸和补充，对社会文化体系建设起到重要作用。少儿馆积极探索传播新路径，在开拓本体传播路径、探求合作传播路径方面，采取适当的方式方法，实现国学传播社会效益的最大化。

简介：

简介：1991年,原国家教委正式颁布了《中小学图书馆(室)规程》,从而在我国首次以法规的形式,确立了中小学图书馆(室)在我国教育体系中的地位和作用,但也必须承认:由于各种与中小学教育、教学不相适应的客观因素的干扰,在中小学图书馆(室)教育职能认识上也还存在着一定的误区,为此,特草成此文,以还中小学图书馆(室)教育职能之本来面目,促使其为21世纪我国的教育事业作出自身的贡献。

简介：

简介：通过开展主题阅读、专栏评介、书评等形式，引导学生正确认识言情、武打、网络小说；引导学生尽可能多地阅读有利于人格塑造、知识增长的好书，从而达到用书教育学生，转化思想的目的。参考文献3。

简介：从系统角度出发。阐述了中外信息素质教育在总体社会环境（包括国家的重视与国民的参与）和信息素质教育系统本身（包括施教者、受教者、教学内容、教学形式、教学手段与教学评价等）两方面存在的差异。并为发展我国的信息素质教育提出了相应一些思路。参考文献12。

简介：在构筑终身教育的今天,远程教育已为越来越多的学习者所接受。文章以几个远程教育门户网站为研究对象,通过分析、比较,找出网站的相同和不同点,提出个人设想的远程门户网站应具备8个模块的建议。

简介：图书馆是"知识的宝库"是"没有围墙的大学"。公共图书馆是社会教育系统的一个子系统,"教育不专在学校,学校以外,还有许多部门单位,其中,第一就是图书馆。"

简介：随着经济和社会的发展，农民工文化权益问题日益成为政府和社会关注的重要问题。本文从我国农民工存在的现实背景和面临的问题入手，提出发挥公共图书馆的公益性、社会教育职能和资源优势，在为农民工提供服务的必要性和可操作性基础上，提出了公共图书馆应该为农民工实现市民化提供全面服务。参考文献4。

简介：随着我国特色社会主义进入新时代,提供精神文化产品的图书馆理应紧扣新时代社会主要矛盾的变化,用供给侧结构性改革着力解决阅读推广服务产品供需不平衡、结构不合理、机制不健全、发展不充分等供给侧问题。从供给主体、空间、资源、策划、客体等方面探讨阅读推广服务的体系构建,提出强管理、调结构、求转型、重实效、补短板等服务创新路径,以促进新时代阅读推广服务不断从粗放型走向精细化。

简介：加强馆员的继续教育是提高馆员整体素质和读者服务工作质量的重要条件。本文对馆员继续教育的必要性和迫切性作了阐述,并对继续教育的内容及途径作了详尽的研讨。

简介：随着教育改革在高校的不断深化,与教育发展紧密相关的高校图书馆无疑地面临着一次强化教育功能的挑战.高等学校图书馆能否真正在现代教育中起到重要支柱的作用呢?笔者试从人才质量的培养与素质教育两大方面来探析高校图书馆与教育改革的关系.

简介：目前，随着教育体制改革的深入发展，高校学生获取知识的主要手段将从课堂逐步转向图书馆的文献资料。如何做好图书馆的读者教育，帮助学生充分利用图书馆的各类文献资料，无疑是高校图书馆所面临的一项重大任务。

简介：本文论述了开放远程教育在我国实行的必要性及搞好支持服务的方式。

简介：知识信息快速发展，图书馆应如何更好地发挥其教育职能，从多领域、多方面为广大读者提供服务？本文从图书馆拓展教育职能的必要性，图书馆教育职能的特点，拓展图书馆教育职能的举措等方面进行阐述。参考文献6。

简介：适应信息社会知识经济时代的需要，终身教育已成为国内外教育发展的新思潮。大力开展全民终身教育与学习是新世纪社会变革与教育发展的必然趋势。实施终身教育战略离不开图书馆教育的参与支持，图书馆对实现全民终身教育具有特殊的重要作用。