简介：摘要：近些年来我国教育改革不断深入，对于小学语文阅读教学提出了新的要求，本文进一步阐述了小学语文阅读高效课堂构建的重要作用，以及在此基础上对小学语文阅读高效课堂构建的策略探究。

简介：高校英语教师应以“以学生为本”作为教学的核心主体,在立足于现代教育理念的基础上,不断进行教学模式的创新与实践,为学生构建一个高效的、生态化的英语课堂。本文就如何构建高效大学英语课堂进行系统阐述,以期为丰富大学英语教学模式、提高教学质量提供更多的参考与借鉴。

简介：摘要：阅读是小学语文课堂教学的“重头戏”．是小学语文课堂教学的主要教学内容之一，在小学语文课堂教学中扮演着举足轻重的角色。语文阅读能力．本文进一步阐述了小学语文阅读有效课堂构建的重要作用，并指出了小学语文阅读高效课堂构建的策略探究。

简介：摘要：本文阐述了在核心素养下构建初中英语智慧课堂的注意事项，并在此基础上提出了核心素养视角下构建初中英语智慧课堂策略，在整个英语教学中教师要始终将核心素养作为课堂教学的主导方向和重要的目标，积极探索有效的途径丰富学生的英语知识，培养学生的英语思维能力和英语的应用能力，让学生的文化意识得到进一步的发展。

简介：随着北京奥运会的临近，相关奥运的议题越来越成为国际社会瞩目的热点。奥运会的举办为中国的国际传播提供了硕大的舞台。然而，对于国际受众而言，这个舞台并不是亲临其境的“小剧场”，而是一次解释性的“现场报道”。并且观众和演员之间在文化、语言上并不熟知。因此，奥运的国际传播是中国展示良好形象的机遇，同时也隐藏着形象损害的危机。

简介：摘要：儿具有活泼好动的特点，开展户外游戏教育活动适合幼儿的身心发展规律。幼儿户外游戏是提高幼儿综合素质的重要途径。优化幼儿户外游戏，需要教师精心分组，创设相应的情境等，激发幼儿参与游戏的兴趣。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，阅读的重要性逐渐凸显。在小学阶段，教师最重要的任务就是培养孩子们的良好学习习惯，基于此，教师必须要创新教学手段，改变教学目标。学习语文不仅可以增强孩子们的表达能力，还能拓宽孩子们的眼界。因此，如何提升孩子们的文学水平、提高他们的语言能力，是每个老师都应引起重视的问题。在实际教学中， 我们不难发现，阅读理解在教学内容中所占的比例逐渐增加，它成为了语文学习的重要内容。在本文中，我们就来谈一谈在小学三年级语文课堂上如何开展个性化阅读教学。

简介：媒体实力是城市软实力构建的重中之重。通过设计＂媒体实力＂指标,量化比较了全国八大区域287个地级及以上城市的媒体实力及差异。城市软实力构建中的媒体发展策略,可以从传播力、影响力两方面入手。传播力上,关键是以硬件投入为基础,借助各种通路,坚持＂内容为王＂,城市传媒政策和管理理念的开放。影响力上,可以采用明确自身定位、提高信息质量、通过新闻事件与活动、营销推广等途径。

简介：在中职语文教学中,不仅要培养学生的职业精神,同时也要做好学生工匠精神的培养,在提升学生思想认识的基础上促进学生的发展。只有保证发展方向的准确性才能实现与时俱进的目标,才能提高中职语文课堂教学的质量。

简介：当前，农村现代化发展速度加快，农民的信息需求不断增加。将各种信息快速、准确、无障碍地送达农民手中，已成为农业出版的重要议题。爱立信消费者研究室的一份报告指出：2011年初，我国农民的手机拥有率已达到90％。移动电话在农村早已经得到普及。农村移动电话的普及成为发展移动网络出版的必要前提。移动网络出版就是利用移动电话来传播信息的一种数字出版方向。这种数字出版具有极强的时效性，不受时间和空间的限制，信息可以存储和查询，因此，越来越多的农业信息通过移动网络进行传播。

简介：在全社会要求对学生“减负”的一片呼声中,学生们确实轻松了一些。各学校制定“减负”措施,严格禁止滥发资料,严格控制学生在校时间,严格控制学生的作业数量,严格保证学生的课余活动时间等等。但是,仅仅如此就够了吗?我们的广大教育工作者应该认识到,“减负”不是降低教育标准,更不是对教师工作量的相应减少,而是对教师的教育教学水平和对学生素质培养的要求更高了。这是因为,我们的教育,不仅仅是对古今文化的继承和延续,更重要的是在继承和延续古今文化的基础上有所创新。21世纪的新型人才,最重要的就是要有创新思维和创造能力。因此,“减负”的目的,是使学生们挣

简介：与其他学科相比,语文科目综合性相对较强,对培养学生综合能力有明显的积极作用。教师在语文课堂教学过程中可以加入其他科目的内容,进而更好地提升学生的综合学习能力,此种方式对提升学生的资料收集能力、整体素质也有明显的积极作用。

简介：党报的改革创新离不开大的政治环境和媒体生态，以及就此带来的比较优势。2012年尤其是2013年，报纸的政治环境和生态环境都发生了明显而深刻的变化。从政治环境来看，习近平总书记“8·19”讲话体现了新一届中央领导集体的执政理念和执政方略，从战略高度明确了主流媒体尤其是党报的职责所在。讲话旗帜鲜明地强调了新闻宣传的立场：意识形态工作是党的一项极端重要的工作；要坚持党管媒体原则不动摇；互联网已经成为舆论斗争的主战场。

简介：传统播音主持教学方法已经不能适应当下的教育背景,教育与实践脱节的现象愈加严重,所以实践教学是播音主持专业建设的必由之路。播音与主持艺术专业的实践活动是否能有效地进行,既依赖于制度、师资、设备等的合理配置,更依靠高校与地方的媒体平台的合作,这使得高校突破了原有的教学实践模式,从而实现了高校播音与主持艺术专业实习模式的优化。

简介：摘要：本文阐述了数学小实验的内涵，根据小实验各年级内容分类，本文以几何图形实验为例提出了数学小实验的课堂实践策略，重点包括一是理解数学核心知识板块：片段从小实验；二是解释数学疑难问题：小实验系列等。

简介：摘要：本文采取了问卷调查法、实地考察法、文献综述法、数理统计法等研究方法，对临沂大学公共体育课堂的教学现状展开了调查，主要从公共体育课堂课程的设置、教师的年龄、学历、职称、师资力量、工作量、场地设施以及学生满意度等方面展开调查与研究。调查结果显示：我校公共体育课课程的内容大部分能够满足学生的需求；我校体育教师的师资水平不平衡；教师的学历职称较为集中， 不高不低。教师的工作量和负荷量的较大；场地设施分配不合理以及学生积极性不高、满意度不理想。

简介：摘要：随着教育教学的不断进步，科学运用现代信息技术，不仅能够弥补传统数学教学中的不足，还能提升教师的工作效率，本文进一步阐述了生长型小学数学教学中存在的问题，并在此基础上提出了一系列生长型小学数学教学的有效措施。

简介：摘要：在全球化趋势不可逆转的现在，英语成为全世界通用的第一语言，其重要性无需赘言，因此在我国的教育行业，需要将英语教育从小抓起。从小培养英语的学习能力。对于很多小学生而言，英语具有很强的吸引力，因为他们面对新的事物总会有极强的好奇心和新鲜感，全新的英语科目就是如此。但是，另一方面更应该引起注意的是很多时候小学生对于英语的热情只会存在于最开始学习阶段，随着时间的推移，他们会逐渐降低对英语学习的兴趣。随之而来的是无聊甚至厌恶的情绪。所以，小学英语的教学方式是非常重要的。所以，对于英语教学而言，采取一种行之有效的教学方法提高课堂质量也迫不及待。我经过教学实践，发现“小学英语 IIO 课堂教学模式”能够完美满足这个要求，可以有效提高英语课堂效率。

简介：

简介：本文首先分析了蓝墨云班课平台实施"翻转课堂"的优势,然后重点阐述了基于蓝墨云班课平台实施"翻转课堂"的教学准备策略,最后将实验班和非实验班的学习结果进行对比分析,论证了"翻转课堂"教学准备策略的有效性。