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  • 简介:本文所指工程物流,即围绕建设项目、由物流企业提供某一环节或全过程物流服务,目的是通过物流企业的专业技术服务,给予投资方最安全的保障和最大的便利,大幅度降低工程成本,保证工程项目的如期完成。这些服务有时包括了建设项目的设备采购、包装、装卸、运输、固定、安装、回收的全过程

  • 标签: 物流模式 国际工程 专业技术服务 建设项目 物流服务 物流企业
  • 简介:当前世界经济一体化步伐正在加速,区域经济已发展成为全球范围的新趋势。随着区域经济开发实践内容的日益丰富,区域经济理论研究的主流也发生了很大的变化,其中一个重要特征就是由简单的以结构和空间布局优化为主的静态研究转为以发展过程和内在机制为主要内容的动态研究。具体表现在越来越重视区域内及区域间的经济联系及相互作用规律。伴随着这种转变,人们对区域物流的认识也不断深化,区域经济与区域物流系统的建设与发展,已成为振兴区域经济的重要内容,区域协同化则是区域物流经济发展不可忽视的趋势。本文试从区域经济的角度入手,分析现代区域物流系统的结构与功能,探讨如何构建现代区域物流体系。

  • 标签: 区域物流体系 现代 区域经济开发 区域物流系统 世界经济一体化 经济理论研究
  • 简介:物流被认为是国民经济发展的动脉和基础产业,其发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一,物流的成本与质量在很大程度上决定着一个国家和地区经济可持续增长的前景。随着近年来拉丁美洲地区经济贸易的不断发展,拉美各国政府和企业越来越深刻地认识到现代化物流的重要影响。对拉美各国来说,发展物流业的机遇与挑战并存。对我国来说,关注拉美物流业的发展,企业有望从中发掘商机,也能以物流业带动其他领域项目合作,推动我国对拉美投资合作的战略布局形成,丰富中拉经贸合作的内容,加深中拉利益融合。

  • 标签: 基础设施 拉丁美洲地区 经济可持续增长 拉美国家 基础产业 发展水平
  • 简介:特变电工股份有限公司承建的安哥拉Soyo-Kapary400KV输变电建设项目(以下简称:安哥拉SK项目)是公司在安哥拉承建的首个大型EPC国际成套项目,该项目于2013年获得国务院正式批复,目前项目一期已经完工。海外EPC工程物流是以项目现场物资需求为核心,结合国内招标采购管理计划,在整条供应链中起着承上启下的作用,是海外EPC工程中的重要一环。

  • 标签: EPC工程 风险防控 特变电工 物资需求 招标采购 内陆运输
  • 简介:案例教学法是一种具有实践性、启发性与岗位针对性的教学方法.在物流英语教学中精心选取典型、真实、贴近工作过程的案例运用于课堂教学,有利于创设情境,激发学生学习积极性,加深学生对物流理论知识和技能的理解和掌握.在特定物流情境中学习真实的物流专业英语知识和实用技能,使英语语言技能与物流知识统一,达到比较好的教学效果.

  • 标签: 案例 案例教学法 物流英语
  • 简介:多媒体辅助教学已经成为一种现代教学活动中的重要环节,是一种先进的教学手段,给课堂教学注入了无限的生机和活力。多媒体课件的制作应成为教师的基本能力,课件也应力争做到科学严谨、精彩绚丽,真正起到辅助教学的作用。文章阐述了多媒体课件设计中应遵循的一般原则及设计制作过程

  • 标签: 多媒体课件 设计 制作
  • 简介:顶岗实习是高等职业教育的重要环节。在分析目前高职学生顶岗实习存在问题的基础上,尤其是针对过程监控与考核评价体系不够完善的实际,提出了构建二线三级的顶岗实习教学质量监控体系以及企业、学院、学生三方考核评价体系,以期能进一步优化高职院校学生顶岗实习效果评价考核方法,使其更加体现高职教育特色。

  • 标签: 高职 顶岗实习 过程监控 考核评价
  • 简介:介绍了基于工作过程的教学改革背景,对基于工作过程的财务管理项目课程的开发、建设、实施进行了探索。对财务管理的教学内容进行了整合,设计了项目教学的步骤,并对财务管理课程项目教学效果进行了分析总结,提出了对教学改革的思考。

  • 标签: 财务管理 工作过程 项目教学
  • 简介:高职院校的学生正处在人生必不可少的成长阶段,在这一阶段,不同的心理健康教育决定学生不同的人生态度。在国家创新驱动发展战略和供给侧结构性改革的背景下,高职院校学生不仅需要接受正常的学历和职业教育,除此之外还要为自己成长为创新型人才具备职业竞争力而努力。笔者简要阐述高职院校心理健康教育现状,就如何发挥高职院校心理健康教育进行探讨,并提出心理健康教育措施。

  • 标签: 心理健康教育 创新型人才 高职院校
  • 简介:争议焦点:职工履行工作职责中因情感因素遭受伤害,其受伤性质可否认定为工伤.娄某认为,自己在单位上班过程中受到男友伤害,其受伤应当认定为工伤.用人单位认为,娄某因情感因素致伤,非工作直接原因,其受伤不应认定为工伤.认定结论:娄某工作地社会保险行政部门根据《工伤保险条例》(国务院令第586号)第十四条第(三)项规定,以娄某伤害因情感因素所致为由,不予认定为工伤.娄某不服向法院提起行政诉讼,法院维持了该认定决定.

  • 标签: 《工伤保险条例》 情感因素 伤害 受伤 性质 用人单位
  • 简介:人的职业能力发展不是一个抽象的过程,它需要具体的学习环境。基于工作过程的人才培养过程就是在工作过程中学习和课堂学习相结合的过程。围绕机电一体化技术专业基于工作过程的人才培养方案中课程体系的开发过程进行研究和实践,较好地完成了课程体系的构建任务。

  • 标签: 职业生涯发展 典型工作任务 基于工作过程 职业成长规律