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  • 简介:随着科技知识经济信息技术网络技术的不断发展,企业对电算化会计的要求越来越高,这就要求培训单位及学校做出相应的教学改革。而职业院校会计专业现阶段的教学现状是教学环节只增加了模拟实习等实践教学环节的课时,对沿袭传统的会计教学模式没有大的变动,使得理论与实践相脱节,从而造成学生高分低能,影响了毕业生就业质量。为此,就职业院校的会计教学改革提出几点看法。

  • 标签: 职业教育 会计教学 改革
  • 简介:从高职院校学生综合职业能力培养的内涵入手,指出当前我国高职院校学生综合职业能力存在职业意识不强、社会能力不足、方法能力欠缺、缺乏创新精神等不足。受德国职业教育的相关启示,提出高职院校学生综合职业能力养成的策略选择。即在整体性项目中培养学生的综合职业能力,在实践性情境中培养学生的方法能力,在企业真实环境中培养学生的社会能力,在创设工作情境中培养学生的创新能力

  • 标签: 高职院校 学生 综合职业能力 德国职业教育
  • 简介:我国高等卫生职业教育的发展起源于中等医学教学教育,长期以来中专卫校受高等医学教育模式的影响很深,在课程设置、学科建设、课时安排等方面都是高等医学教育的“压缩饼干”或称为“速成班”,无办学特色可言。进入21世纪,我国高等教育大众化推动了高等职业教育大发展,高等卫生职业教育也得到了长足的发展和进步,已独树一帜。

  • 标签: 卫生职业教育 课程改革 高等教育大众化 医学教育模式 高等医学教育 高等职业教育
  • 简介:课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。高等职业教育必须以培养高素质技能型人才为目标,以工作过程为导向,根据职业岗位(群)的要求,改革课程体系和教学内容。

  • 标签: 职业教育 工作过程 课程改革
  • 简介:以昆明市交通技工学校为例,分析学校的师资队伍建设现状和存在问题,剖析问题成因,提出优化中职学校师资队伍建设的对策。

  • 标签: 中职学校 师资队伍 培训机制
  • 简介:当前,我国职业教育面临改革的关键期,要实现创新驱动战略,打好转型攻坚战,必须实现供给侧改革。加快发展现代职业教育,是主动适应经济发展"新常态"推动产业转型升级的迫切需要,是统筹城乡发展推进农业现代化和新型城镇化的有力支撑,是深化教育领域综合改革,促进就业,改善民生的重要举措。基于此,就职业教育在新常态下存在的新的矛盾和问题,提出对策和建议。

  • 标签: 职业教育 供给侧 结构性改革
  • 简介:2018年印发的《中共中央、国务院关于实施乡村振兴战略的意见》对实施乡村振兴战略进行了全面部署,中国农村迎来了前所未有的发展机遇。大力发展职业教育,全面提升农村劳动者素质,激发农村人才资源的活力潜力,是发展农村经济的必由之路,必将为实现乡村全面振兴作出重大贡献。以职业教育打造新型职业农民。职业教育是培育新型职业农民的重要途径,职业技工院校是培育新型职业农民的重要载体。其中,县级职业技工院校具有得天独厚的

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  • 简介:高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,基于此,阐述高等职业教育和高职院校的概念,提出高等职业教育的办学定位,探讨高等职业教育办学应遵循的原则。

  • 标签: 高职院校 高等职业教育 办学定位
  • 简介:近几年随着经济体制的转轨和产业结构的变化,就业压力,成为社会的普遍现象和突出问题。要实现我国社会充分.合理的就业,使绝大部分就业人员成业前就能具有必备的职业资格和能力,惟一的办法,就是大力发展职业教育,依靠职业教育与培训,把我国的人口优势变成人力资源优势。高等职业技术教育职业教育的重要组成部分。

  • 标签: 职业教育与培训 计算机领域 高等职业技术教育 人力资源优势 就业压力 产业结构
  • 简介:随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的贯彻落实,关于本科层次高等职业教育的相关问题的研究逐步引起人们的关注并日渐成为目前我国高等教育界研究的热点。通过对近几年本科层次高等职业教育的相关研究文献进行分析,归纳我国学者的聚焦领域,以期在现有研究成果的基础上对未来本科层次高等职业教育及其相关问题进行更深入、更广阔的研究。

  • 标签: 本科层次 高等职业教育 研究综述
  • 简介:当前.品牌已经成为市场竞争的重要形式.名牌的市场价值日益显现。与产品市场一样,教育市场也已迈入品牌竞争时代。教育品牌对高校的生存和发展起着至关重要的作用.树立高校品牌是高校进入市场,优化教育资源配置的必然选择。尤其对于高等职业院校而言.虽然随着高等教育大众化时代的到来.高职院校获得了长足发展.但仍然无法与普通高校“平起平坐”.缺乏普遍的社会认同感。因此.树立高等职业教育品牌战略思想.打造品牌亮点.突出办学特色.成为高等职业院校首要的办学理念。

  • 标签: 高等职业教育 品牌战略 高等职业院校 高等教育大众化 高校品牌 教育资源配置
  • 简介:分析了高职课程设置体现职业性的意义所在,并从明确人才培养目标、培养现代“职业人”,深入工学结合、践行校企合作办学模式,以就业为导向、培养学生职业能力三个方面提出高职教育课程设置体现职业性的实践思考。

  • 标签: 高职教育 课程设置 职业性 产学结合
  • 简介:人的可持续发展是可持续发展的重要组成部分,也是职业教育应该关注的重要方面。要在调整职业教育根本任务前提下对职业教育的培养目标、课程模式与体系、教学内容等方面进行调整,重新定位,以应对经济、社会和人自身发展的种种要求。

  • 标签: 可持续发展 职业教育 再定位
  • 简介:职业教育的跨越式发展,有赖于职业教育体系的完善,我国目前中职教育萎缩、高职教育质量不高、应用型本科教育转型困难、专业研究生教育发展缓慢,都是职业教育体系不够完善的体现,影响了职业教育教学质量的提升。要进一步认识到完善职教体系的重要性,在借鉴国际职教体系构建经验的基础上,明确我国职教体系的发展方向并不断努力改善。

  • 标签: 职教体系 应用型本科 教育质量
  • 简介:纵观近年来我国经济新常态与职业教育发展的研究现状,发现研究者主要从经济新常态对职业教育的影响与挑战、职业教育适应经济新常态的理念与思路、定位与目标、经济新常态下职业教育发展的方向与路径等多个主题进行研究。但由于起步较晚,现有研究还存在着研究视角过窄、研究方法单一、研究深度不够、研究队伍松散等问题和不足,有待在今后的研究中加以完善。

  • 标签: 职业教育 经济新常态 适应 综述
  • 简介:随着我国经济与社会的快速发展,培养更多更好的高等技术应用性、职业型、高技能人才已经成为各方的共识,并以服务为宗旨、以就业为导向对高等职业教育的人才培养体系创新提出了新的要求。高等职业教育培养应用性,职业型、高技能人才的教学体系主要包括理论教学体系和实践教学体系。

  • 标签: 高等职业教育 教学体系建设 教育实践 人才培养体系 高技能人才 实践教学体系