简介：贸易的二元边际成为研究当今贸易增长的新源泉，对贸易增长进行集约边际和扩展边际的分解，有利于更好地理解贸易增长的性质。从贸易增长二元边际的界定、二元边际的理论基础、二元边际对贸易扩张的贡献程度以及二元边际的影响因素四个方面对现有的代表性文献进行归纳和评述，指出现有研究的不足及今后的研究发展方向。
简介：结合当前高校财经类专业统计学课程教学实际情况，对教学过程中普遍存在的教学内容与实际应用脱节、教学方法单一、教学效果差、实践环节薄弱以及考核方式不合理等问题进行了剖析，并基于此从构建合适的理论教学模式和实践教学体系，优化教学内容与考核方式等方面提出建立启发式教学与案例教学相结合的理论教学模式；加强应用能力培养，建立与其他实践环节相联系的实践教学体系；根据学科发展及时修订教学大纲，优化教学内容和考核方式，以提升财经类专业统计学课程教学效果，促进学生实践能力的提高。
贸易增长的二元边际研究文献综述
财经类专业统计学课程教学模式改革探讨——基于提升学生实践能力的视角
