简介:作为一种互动媒体、信息渠道和生活平台,网络改变着人们生活,给高校思想政治教育带来了新的挑战,也创造了新的机遇。高校“形势与政策”课教学必须争取网络阵地声动权,创新多维教学模式,实现实体课堂与虚拟网络两个课堂的互动。
简介:苏南地区有300多个小微古村镇,随着居民的搬离,老街院落年久失修,古村镇生态遭到破坏,周边河水污染、河塘失修问题严重,虽有少数小微古村镇已纳入各级政府的文物保护范围,但缺乏整体保护措施。基于长三角产业工人对休闲服务的稳定需求和当下国内旅游热,提出以老街风情、特色小吃和观光农业三位一体的旅游开发模式,科学规划,恢复老街的商业和服务功能;创设村史馆、打造文化街区,开办苏南五市地方报纸、电视和网站专栏,提升地域知名度,实现跨区交通无缝连接。通过区域文化和老街古建筑的特色旅游经济价值利用达到延长小微古村镇历史遗存的目的。
简介:结合当前高校财经类专业统计学课程教学实际情况,对教学过程中普遍存在的教学内容与实际应用脱节、教学方法单一、教学效果差、实践环节薄弱以及考核方式不合理等问题进行了剖析,并基于此从构建合适的理论教学模式和实践教学体系,优化教学内容与考核方式等方面提出建立启发式教学与案例教学相结合的理论教学模式;加强应用能力培养,建立与其他实践环节相联系的实践教学体系;根据学科发展及时修订教学大纲,优化教学内容和考核方式,以提升财经类专业统计学课程教学效果,促进学生实践能力的提高。
简介:高校国际贸易课程是一门应用性较强的专业课程,内容包括基础理论和贸易实务,学生通过学习需掌握国际贸易的基本技能并具备国际贸易专业素养。而现有的国际贸易课程考核方式单一,考试内容片面,不利于评价学生的学习效果,更不利于激发学生参与学习的热情,因此,高校国际贸易课程考试模式改革需逐步推进,从学校、教师、学生三方建立互动模式,探索国际贸易课程考试改革的新方法及新途径。
简介:近两年来,中国概念股集中遭遇了做空机构的"狙击",全球范围内引发了对中国概念股的做空潮。做空中国概念股的机构中,浑水公司和香橼公司十分活跃,它们以其独特的眼光和精准的出击赢得了无数争议和关注。透过浑水公司做空新东方一案,反思中国概念股频频遭遇猎杀的原因,虽然有做空机构恶意做空的因素,但更深层次的原因是中国企业自身的问题,分析我国概念股公司被做空的原因有助于总结反思,避免重蹈覆辙,实现中国概念股的良性发展。
简介:创办一个新企业,无论是技术企业、小公司或一家大公司内的一个新部门,总是一桩成败难料的事。根据几十年来一直应用的老办法,你得写一份商业计划书,将其推荐给投资者,组织一个团队,引进一款产品.尽最大努力开始推销。在这一系列事件的某个地方,你也许会遭遇致命的挫折。运气不在你一边:
简介:近年来,外贸公司面临的经营风险日益增大,而风险的发生和规避主要取决于从业人员的专业知识和技能、职业素养和道德、风险控制体系、内部监控机制以及外部经营环境等因素。通过深入分析实际案例,揭示外贸公司经营风险关键环节及其引发因素,提出外贸公司风险防范与规避策略:应重视员工专业知识与素质的培养和职业道德的塑造,建立风险防控机制、员工诚信档案以及汇率风险控制机制。
简介:改革开放30多年来,中国的快速发展不仅改变着自身的面貌,也改变着世界的面貌。世界各国不管主观意愿如何,都在适应这种变化。新时期我们面临的机遇来源于此,挑战也来源于此。机遇挑战并存,两者是可以相互转化的,只有进一步扩大对外开放,才能抓住机遇,
简介:本文从理论视角来考察区域一体化协定(RIA)和外国直接投资(FDI)之间的内在关系。试图从区域内部和区域之间的角度来解释建立区域一体化协定后的FDI行为。本文的理论框架建立在FDI动机和模式的基础之上。研究发现,跨国公司海外投资的动机基于以下两个基本原因:避税和内部化。此外,它们通过两种模式进行FDI决策:垂直型FDI和水平型FDI。
简介:应用型本科国际贸易专业旨在培养具有扎实的国际经贸知识基础和熟练外贸业务操作技能的高等应用型专门人才。单证工作在外贸业务中至关重要,外贸单证课程的教学效果是衡量专业培养目标实现情况的重要指标。从教学内容安排的系统性和整体性、教学实施的全面性和有效性及教学实训设计的灵活性和全面性三个角度出发,就如何形成一套全面系统、有特色、实用的外贸单证课程教学体系提出建议。
简介:工商管理岗位具有较强的实践性,因此工商管理专业教学应强调实践教学的有效性,注重学生实践能力与企业实际应用的衔接。近年来,工商管理专业实践教学采取了一定的措施,但也存在着教学形式单一、课程建设落后、实践教学基地建设效果不明显、实践教学质量评价体系未建立等问题。根据存在的问题构建了专业基础能力培养、专业技能培养、增加学生工作体验为主的工商管理专业实践教学体系,并为有效实施实践教学提出加大对实践课程的建设力度,加强师资队伍建设,提高实践教学基地使用效率,建立实践教学质量监控制度等建议。
简介:2013年1月29日,中国国际贸易学会和对外经济贸易大学共同主办“中国国际贸易学会2013年新春座谈会暨2012年中国对外经贸冬季形势分析会”,主题是“创新开放模式,促进外经贸持续健康发展”。下面是五位嘉宾的主题发言摘要。
简介:在前期研究成果的基础上,通过对湖北文理学院管理学院教师的问卷调查,利用偏最小二乘回归方法,实证研究了地方高校管理类教师教学能力与非正式学习行为的关系。研究结果表明,专业资料查阅、“老带新”导师制、网络上的主动学习等形式的非正式学习行为,对教学能力的提升作用较为显著。
直面网络环境的“危”与“机”,创新“形势与政策”课程多维教学模式
苏南小微古村镇休闲旅游开发模式研究
财经类专业统计学课程教学模式改革探讨——基于提升学生实践能力的视角
高校国际贸易课程考试改革的三方互动模式探索
浅析中国概念股频遭做空的原因——以浑水公司做空新东方为切入点
高效(精益)法创业改变一切
从一则案例谈外贸公司风险识别与防范
在新的历史起点上进一步推进对外开放
区域一体化协定对外国直接投资的影响——理论视角
应用型本科外贸单证课程教学探索
工商管理专业实践教学体系的设计与研究
孙振宇等专家谈中国对外经贸形势:全力以赴继续推动国内进一步开放
非正式学习与地方高校管理类教师教学能力关系研究