简介：消费、投资和出口是促进GDP增长的强大动力。以1959—2015年我国经济数据为例,分析三大需求要素对我国经济增长的影响,以及三大需求要素之间的长期和短期均衡关系。结果表明,提高消费和投资均能拉动货物净出口增长,但消费的拉动效果长期不如短期,而投资的拉动效果长期和短期相差不大;提高服务净出口能提高消费和投资,并且这种拉动效果长期比短期明显。为此,需要将扩大居民消费作为拉动经济增长的长期战略;将优化投资结构作为中短期任务,控制投资作为长期战略;将促进贸易平衡,优化进出口结构作为长期战略。

简介：国际投资仲裁起源于国际商事仲裁,却又因为其往往涉及公共利益而得到更多的第三方关注。在第三方参与呼声日益高涨的同时,国际上出现了比较丰富的实践案例。与此同时,联合国大会在2013年和2014年相继通过《投资人与国家间基于条约仲裁透明度规则》和《联合国投资人与国家间给予条约仲裁透明度公约》。虽然目前对第三方参与投资仲裁仍有非议,但不可否认其是大势所趋,值得我们梳理借鉴。

简介：针对翻译活动中普遍存在的“再创造”现象，从语言学和社会文化学的角度，分析了该现象存在的根源和必然性，表明“再创造”是翻译实践中受多重语言和社会文化因素影响而不得不作出的策略选择，并指出译者在翻译实践中仍应秉持对原作者语言自由、话语权和母语尊严的尊重，谨慎把握“再创造”的分寸，避免落入“媚俗陷阱”。

简介：国际合作办学涉及国内法与国际法的适用。我国高校海外办学也会涉及国际法与国内法的适用问题，包括东道国的市场准入、教育服务质量监督与保障、学历学位的认可等领域。国际法层面主要涉及多边贸易协定和我国缔结的双边贸易投资协定；国内法层面涉及我国高校海外办学东道国和我国的对外投资与高等教育服务贸易方面的立法。国际合作办学的经验表明，完善国内法制、加强国际合作，有利于推进我国高校的海外办学。

简介：前有中国-中东欧＂16＋1＂合作机制,后有我国倡议的＂一带一路＂宏大构想,因此本文选取＂一带一路＂覆盖区域中东欧16国之一——历史文化遗产丰富的克罗地亚,就中克两国高等教育回报率进行比较研究。由于国际上普遍使用的受高等教育劳动力比率这一指标在国内相对混乱,作者选取了《中国统计年鉴》上关于人口受教育程度的抽样调查作为源数据,创建了与国际指标类似的中国受高等教育劳动比率。实证结果表明,发展高等教育的确能够促进经济增长,但克罗地亚已经过了高等教育回报率的拐点。本文预测了高等教育对中国经济增长的临界值,说明中国距离拐点尚有一段距离。因此建议克罗地亚应引导年轻人接受职业教育,而中国仍应鼓励青年学生接受高等教育。

简介：国家“一带一路”倡议的提出,对我国对外投资的发展带来了新机遇,但在“一带一路”建设中推进对外投资,在投资行业环境、投资主体、投资合作方式等方面也存在一些不容忽视的风险。因此,应熟悉海外对外直接投资市场,建立风险识别与评估体系,建立对外投资保障体系,注重投资方式与投资伙伴的选择,以有效防范对外投资风险。

简介：本文以缅甸为例,考察了中国民间外交的成就和瓶颈。在对比外国政府和非政府组织在缅活动的情况后,文章指出,中国还需要在政策制定、经费来源、执行监管、信息公开等方面更多地推动非政府组织参与到对外交往中。不仅要赋予非政府组织参与对外交往的合法身份和适当的资源,政府还应当建立具体的合作机制并明确政策导向,加强非政府组织参与相关工作的制度建设。

简介：加快实施自由贸易区战略,是中国新一轮对外开放的重要内容。中澳自贸协定在内容上涵盖货物、服务、投资等十几个领域,实现了＂全面、高质量和利益平衡＂的目标,必将为两国经贸活动带来极大便利。分析中澳两国经济贸易的发展现状,探讨了中澳自贸区的建成对两国货物贸易和服务贸易的影响,重点分析了当前两国经贸活动存在的问题,中澳双方投资体系不完善,澳方对华政策与经贸关系的快速发展不相称,中澳双方贸易依赖程度差距大。提出促进两国经济贸易发展的对策：优化贸易结构,促进产业结构升级,拓宽贸易渠道,稳固中澳双边合作关系,加强中澳服务贸易合作,完善服务贸易体系。

简介：互动教学是提升国贸人才知识集成应用能力的一种重要人才培养模式;全英语教学是培养国际贸易专业学生英文能力的有效方式。因此国际贸易实务类课程的教学模式以互动式全英语教学为主。基于国际贸易实务类课程全英语教学中的师生互动,通过对上海对外经贸大学国际经贸专业全英语实验班2011~2014级学生调查问卷的统计,研究分析课堂教学、网络教学、实践教学中全英语互动教学的效果,为改进国际贸易实务类课程全英语教学中的互动教学提供借鉴。

简介：运用博弈论模型,构建政府监管机构与新型农村合作医疗定点医疗机构的混合博弈监督模型。结果显示：罚款力度、新农合医疗机构信用损失、超额收益、政府潜在损失、监督成本和风险偏好是影响新农合医疗机构健康发展的关键因素。为此,提出加大政府监管力度、强化新农合医疗机构信用建设、规范基金的使用和补偿及完善社会监督体系等对策建议。

简介：本文以中国高铁技术创新实践为例，分析一种由政府主导的，既合作又竞争的技术创新模式。笔者在原有发展型国家分析框架的基础上，引入新经济社会学制度和认知两大变量，指出是制度环境和认知框架建构出不同的产业政策范式，从而影响不同创新模式的形成。在创新的不同阶段，既有的认知框架决定了技术发展路径的选择，既存的制度环境又规制着技术创新的组织形式，塑造了不同时期创新的理性选择。在不同产业政策范式的指引下，原铁道部在打造政产学研合作创新网络的同时，构建寡占竞争格局，通过合作与竞争双重机制推动了中国高铁技术实现创新。

简介：作为国际规则制定的重要参与者，近年来中国与其贸易伙伴签订了一些具有“超册O”（WTO—plus）和“WTO额外”6VTO—extra）条款的FTA，本文把之称为新一代中外FTA。这些“超WTO”和“WTO额外”条款的出现和增多引起了一定的担忧，例如知识产权领域的某些“WTO”条款可能会对公共健康的保护产生负面影响。在分析这些条款可能带来的不良影响之前，不妨先分析其强制执行力。一个条约条款要具备强制执行力，往往需要通过实体标准测试和程序标准测试，即在实体上要具备有约束力的条约用语以及关于权利和／或义务的清晰明确的规定，在程序上该条款项下产生的争端可以被诉诸争端解决机制。新一代中国FTA中，货物贸易、服务贸易和知识产权领域均有“超WTO”条款。这些条款有的由于不通过实体标准测试而不具强制执行力，有的则因没通过程序标准测试而不具强制执行力。鉴于很多“超WTO”（尤其是敏感领瑚的相关条款不能被强制执行，大家无需过于担忧其带来的负面影响。在实施一些较有争议且具有强制执行力的“超WTO”规则时，中国要注意不违反其WTO义务和其他国际义务。