简介:“我们已经迈入21世纪,我们正该重新记起人类很久以前就明白的道理──工作,实际上是生命意义的源泉,否则,就只不过是工作而已。”阿里·德赫斯曾是著名的皇家荷兰壳牌公司董事,并在该公司工作长达38年之久。他所著的《长寿公司》书,1997年被美国《商业周刊》杂志评为当年10本商业类最佳图书之一。德赫斯在多年的潜心研究中发现,《财富》杂志排出的世界500强企业从产生到衰亡,平均寿命为40-50年。他说,绝大多数公司都在其50岁生日之前就衰亡了,换句话说,它们尚未成熟便已夭折。在这里,致命的弱点是缺乏学习能力。当周围的环境变化时,它们的生存方式却未相应改变。反观中国,各领风骚三五年的企业景观随处
简介:学习型生存美国新管理大师彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中指出:“现代企业应该成为“学习型组织”,通过不断自我超越、改善心理模式、建立共同远景、团体学习以及系统思考,以开拓那一大片尚未被发掘的个人与组织的成长空间。只有这样,企业才能不断提高竞争力,在网络时代立于不败之地。IBM华南区培训经理越树基先生说,IBM一向重视员工的学习和培训,建立这个学习中心的目的,就是为了进一步激励员工迈向学习世界。彼得·圣吉曾对年轻人提出警告说:“一个人学习过的知识,如果每年不能更新70%的话,那么这个人无法适应社会的变化。在变化激烈的现代社会里,假如不继续‘买足’或‘重视’知识,必定会落伍。”广州一位外企公司总经
简介:<正>一、从“管理就是控制”转向“管理是指导和激励”传统的管理科学认为,管理就是控制,企业经理的主要工作就是控制员工的行为,确保圆满地完成公司为员工指定的工作任务.但是,在现代社会,信息和科技网络覆盖企业生产与流通全过程,生产周期缩短,专业分工从金字塔组织逐步转向扁平团队组织,每个职工在本职岗位上即可了解全局,关心全局,人们的知识、思维更新更具活跃性.因此,管理者应从“控制”转为“指导与激励”,注重提供服务、确定战略和创造员工必要的工作条件与环境.海南椰树集团迅速成长为国内外知名饮料企业,集团总裁王光兴的经验中最重要的一条就是“激励管理”.他们在全