简介：摘要生物化学是一门非常重要的医学基础课，由于生物化学教学内容多，理论抽象难解，缺乏直观感，加之成人专科生化教学课时又一再缩减，使得教与学的难度都加大。针对这个“难”字，如何讲好生化的绪论课，帮助成人学员打消畏难情绪，激发学员学习兴趣，显得至关重要。结合成人学员的学习优势，选择适合的教学方法，通过绪论教学让复杂的生化知识走进现实生活、走进临床，才能使成人学员在有限的学习时间中掌握更多的内容。

简介：摘要在很长一段时间内专科医学英语的教学只是模仿普通高校的模式，但是，医学英语是肩负着英语学习和职业医学英语学习的双重使命。所以应该在人才培养、教学目标、教学内容、教学方法特别是教学手段上有所创新。在此本论文重点探讨专科医学英语的教学手段的应用。

简介：摘要随着经济的发展和社会的进步，昔日为我国传染病事业做出巨大贡献的传染病医院，正面临着生存的挑战，究其现状进行分析。

简介：摘要院目的探讨TBL教学法在专科生物化学理论教学的教学效果。方法曲靖医学高等专科学校2012级临床专业的129名学生，随机分为TBL组和LBL组，课后进行问卷调查和考核。结果大多数学生对TBL教学满意，TBL组考试成绩得分明显高于LBL组。结论TBL应用于生物化学教学，效果优于LBL。TBL有助于培养学生自主学习和综合能力，促进学生团队协作，是进行生物化学理论教学的有效模式，值得推广。

简介：摘要为了研究医学专科学生的自我和谐状况与应对方式之间的关系，并找出影响学生和谐的主要因素，给心理健康教育、心理咨询和治疗提供一些参考参考，本文通过采用简易应对方式问卷和自我和谐量表，对557名医学专科学生进行测试。并对测试结果做了技术统计，通过对数据的分析研究发现积极应对方式对自我的灵活性有着正相关的影响，而对自我与经验的不和谐、自我的刻板性、自我和谐是负相关的影响。基于这种分析结果提出了一些改善医学专科学生自我和谐的一些建议，教育部门和教育者要注重医学专科学生的积极应对方式的培养。

简介：摘要当今女大学生的体育活动形式具有多样性，因此有必要适当调整体育教学内容，让学生选择自己喜欢的体育项目，养成良好的终身锻炼习惯。

简介：院本文通过对中医诊疗设备概念的介绍和目前中医诊疗设备使用现状的概述，阐述了中医诊疗发展历程，同时结合我院对中医诊疗设备的使用现状的分析，指出了中医诊疗设备在发展和使用过程中存在的问题，简要提出了应对的方法。

简介：“让人抬着进来，让你站着出去!”——在咸宁市麻塘风湿病专科医院，人们经常可以看到瘫痪多年的风湿病人康复后丢掉拐棍走出医院的情景。在该院的陈列室里，存放着不少锦旗、匾牌和感谢信，它们都记录着一个又一个的感人故事。

简介：中医经典《黄帝内经》认为人是“以天地之气生，四时之法成”的，故人与自然界是一个统一的整体，即“天人相应”。人要健康长寿就应“法于阴阳”，顺应自然变化的规律。

简介：

简介：我是中国人，骨子里流着中国的血液。可是由于长期在国外工作、生活，又深受西方文化的影响，从感性的角度，我是绝对东方的，可从理性的角度，我又是绝对西方的。在中西文化的碰撞中，我深深体会到两种文化的智慧。

简介：摘要“医者，意也”。作为中华民族优秀文化的瑰宝，中医是典型的“道技融合”的中国传统技艺。依据现代知识管理相关理论,中医药知识世代传承，具有典型的隐性知识特征，它是中医药学家在长期的实践探索中总结出来的，具有极其重要的价值。中医药知识为个体所拥有，难以用文字描述记载以及传播，它是我国中医传承发展的关键。因此，如何有效地开展中医药临床实践教学，提升中医传承的效果，深入探索和分析中医药隐性知识的特征，并据此开展实践性教学，是当前高等中医药教育改革与实践的重要课题。

简介：摘要阴阳五行学说是中国的古代朴素唯物论和辩证法思想，也是中医理论的重要组成部分。依照五行（木、火、土、金、水）和方位（东、南、中、西、北）打造五色（青、赤、黄、白、黑）园林，设置五常（仁、义、礼、智、信）雕塑。以十二经脉中穴位名称命名道路，以中药来命名建筑。探索一种以中医药理论为指导的校园环境文化建设形式。

简介：当前中医药服务贸易大发展迎来了前所未有的历史机遇。一是中医药国际认可度不断提升为中医药服务贸易大发展创造了有利条件,中医药在全球183个国家和地区的传播应用促使中医药的国际地位不断提高、发展环境日益改善。二是中国经济的发展为中医药服务贸易大发展提供了强大支撑,中国综合国力的上升、服务贸易规模的扩大为中医药服务贸易发展提供了强大助力。