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  • 简介:老区,经济落后、生活贫困,然而,物资蕴藏丰富。以赣南老区为例,地处湘、粤、闽之间,古有“五岭之要会”“闽粤之咽喉”之称,历来是江西省粮食和经济作物的主要产区。就拿木材和矿产来说,系全国十八个重点林区之一,钨矿开采居全国之首。而经济生产由于种种原因,至今还处自给半自给的小农经济生产的阶段,人民生活贫困落后。全区18个县市,省定重点贫困县就有10个,占总数的45%。据笔者了解,个别的特困户,全年的家庭收入还不到50元。笔者认为,商品生产观念的极度匮乏不能不是造成老区落后现状的主要原因之一。下面二例可窥一斑。

  • 标签: 重点贫困县 重点林区 生活贫困 闽粤 家庭收入 钨矿
  • 简介:<正>江泽民同志在今年6月1日会见中国科学院第九次院士大会和中国工程院第四次院士大会部分院士时强调:人类已进入信息时代,世界科学技术的发展日新月异,知识经济已初见端倪。知识经济的基本特征,就是知识不断创新,高技术迅速产业化。而加快知识创新,加快高新技术产业化,关键在人才。随着学习邓小平理论高潮的再度兴起,“科学技术是第一生产力”这一马克思主义论断日益深入人心。与此同时,什么是知识经济,知识经济在改变人类生产生活方式,促进当今世界经济发展和社会文明进步方面有什么样的作用、威力,如何发展知识经济,成为专家、学者和社会各界

  • 标签: 发展知识经济 打好基础 更新观念 基础教育工作 知识经济发展 应知
  • 简介:观念是管理的基础,观念的更新会带来管理水平的提高。理财观念,是指理财人员在财务管理过程中持有的思想观念和价值判断。新经济时代的到来使企业财务管理正在发生着深刻的变化,企业的理财观念必须全面更新,企业应以现代化的理财观念进行理财。一、资本经营理财观念资本经营是企业财务管理人员应树立的最基本的理财观念。我国企业的经

  • 标签: 企业 财务管理 资本经营 风险经营 目标协调 以人为本
  • 简介:教育部近日公布了2006年高校招生总计划,据相关负责人介绍,2006年全国普通本专科招生计划初步安排530万人,其中本科260万人,报名人数预计将达1000万,按照这个比例,录取率将超过50%。以北京为例.今年计划招生8万人。报名人数已达11万。录取率超过70%。随着高校的扩招和高校数量的增加.上大学对大部分学生来说已经变得越来越容易,前些年那种“千军万马过独木桥”的艰难感觉在很多学生心里已经荡然无存。但是扩招在圆了莘莘学子大学梦的同时.也给高中毕业生带来了新的问题。在填报志愿的时候,很多学生并非高枕无忧。在更改、合并院校盛行的今天,面对成千上万的高校和新开设的五花八门的专业。一些学生和家长显得一筹莫展。上什么大学?选什么专业?这个问题确实困扰了不少学生和家长。而时下炙手可热的“志愿家教”便顺理成章地成为一些学生和家长在填报志愿时的“高参”。

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  • 简介:他们,用自己的爱,为没有听力、不会说话的特殊孩子“讲述”世界的美好,点燃生活的希望。他们,在自己特教事业中,没有厚重的成就感,也没有鲜花和掌声。面对那天真无邪而又不幸的聋哑孩子,就连一声清晰的“老师好”,他们都不敢奢望。他们用爱诠释生活。他们,在寂静的校园里,每天将动人的故事延续。

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  • 简介:江泽民同志在北师大百年校庆大会上的讲话中提出了教育创新的重要思想,把教育创新与理论创新、制度创新和科技创新摆在同等重要的位置,纳入国家创新体系的重要组成部分。这是实施科教兴国战略的新的动员令,是时代对我们的呼唤,是历史给我们的使命。教育创新,首先是教育观念要创新。江泽民同志指出,"进行教育创新,首先要坚持和发展适应国家和社会发展要求的教育思想"。把教育思想观念的刨新放在教育创新的首要位置,宁波中学作为百年老校,在与时俱进的思想指引下,学校的发展都是在新的教育理念的指导下进行的。我们认为

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  • 简介:纳税服务是当前税务领域里非常值得研究和探索的重要课题。因为,纳税服务是纳税人在纳税时所需要的服务。随着纳税人的纳税意识的增强,对纳税服务的形式、内容、范围、质量的要求也会随着市场经济的发展而日益突出。

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  • 简介:<正>发展社会主义市场经济,是一个崭新的事物。各级干部在这方面不懂得、不了解、不熟悉的东西还很多,知识还不够,因此必须加强学习。由计划经济体制向社会主义市场经济体制转换,既是体制的变革,也是思想观念的变革。而思想是行动的先导,思想观念不相应转变过过,就会妨碍向新经济体制的转换,就会使这种转换遇到困难。一些现象和事例表明,有些同志嘴里说的是社会主义市场经济,而行动上却或

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  • 简介:正确的思想认识,总是实际行动的先导。树立科学的思想观念和思维方式,方能一方面顺应科学发展与社会和谐的需要,一方面促进科学发展与社会和谐的实现。正如党的十七大报告指出的,要“着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念”。那么,按照科学发展观的基本要义,按照构建和谐社会的总要求,当前需要破除哪些“不适应”和“不符合”的思想观念和思维方式,需要树立哪些适应和符合科学发展与社会和谐的思想观念和思维方式呢?

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  • 简介:我和丈夫都是中学教师,姐姐把她刚从小学毕业的儿子送到我们所教的学校读初中,便寄宿在我家,好让我们照顾他的学习和生活。中学阶段是孩子人生观、价值观形成的时期,我们丝毫也不敢怠慢。

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