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  • 简介:在国外,面对越来越严重的球场暴力形势,很多国家制定了相关立法来打击和控制类似事件的发生,本文通过对国外反球场暴力立法的研究,旨在为我国对球场暴力的法律规制提供参考。

  • 标签: 球场暴力 国外 立法
  • 简介:利用重庆市云阳县移民的调查数据,按移民类型和受教育程度对移民家庭收入进行统计分析。然后,按移民类型、受教育程度、年龄段进行分组,对影响移民家庭收入的微观因素进行回归估计。结果显示:移民家庭的经营土地对其家庭收入的贡献不大;劳动力对家庭收入的贡献最大;从年龄结构的角度看,31~45岁、46-60岁年龄段的劳动力对家庭收入的贡献最大;当劳动力的人均受教育年限达到大专水平时,家庭收入会随着劳动力文化水平的提高而增加;16~30岁年龄纽中大专文化劳动力比例对家庭收入的贡献显著为正;31~45岁、46~60岁年龄组中初中文化劳动力比例对家庭收入的贡献显著为负;劳动力的非农业收入明显高于农业收入。最后提出:应鼓励移民从事非农业;鼓励青年和中年劳动力向工业和服务业发达的城市自愿流动;鼓励移民子女接受大专及以上教育;尽快健全城镇和农村移民的养老保险制度和最低生活保障制度。

  • 标签: 三峡库区移民 家庭收入 受教育年限 人口年龄结构 养老保险
  • 简介:市场经济的发展使得农民的民主、法治、权利和平等的思想与观念逐渐增强,农村基层治理模式和民主政治体制面临着变革和调整的重任。宪政是人类政治文明的结晶,是最能实现人类民主、法治和人权的政治制度。应遵循宪政化的基层治理制度,坚守宪政化的基层治理立场,形构宪政化的基层治理思维,构建宪政化的基层治理模式,导入宪政化的基层治理文化,遵守宪政化的基层治理原则,搭建宪政化的基层治理秩序,塑造宪政化的基层治理农民,培育宪政化的基层治理组织。

  • 标签: 农村经济社会 农村基层治理 宪政化 转型
  • 简介:遵循高职学生的理论和实践认知之间的关系,合理的开设工程机械运用与维护专业的实践课程体系,是解决学生热爱专业的蕞佳对策。把老师在课程设计中的工作结构逻辑,向学生的认知逻辑角度出发,以学生为主体的,主动参与的快乐的学习中去的实践课程体系。

  • 标签: 高职学生认知逻辑 实践课程体系 快乐学习 思路