学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:摘要教师在课堂教学中要有自己的独立性,根据自己的教学实际情况去创造性运用教材,使课堂中学生参与量大,让学生在平等、尊重、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞、从而使学生成为主体。

  • 标签: 主体 主导 情感 学习兴趣
  • 简介:<正>南江县以践行科学发展观为契机,大力实施"人才强县"战略,通过培训、引进、激励等举措,科学推进人才工作,有效破解了制约本县经济社会发展的人才"瓶颈"。一是重培养,用好本地人才。立足本地,加大对本地人才的培训力度,努力解决本地人才素质不高的问题。

  • 标签: 三管齐下 科技局 经营管理知识 川农大 乡镇党委 卫生人员
  • 简介:如果一位搞清洁的穷小子,想成为年赚千万的亿万富翁,你一定以为他是在做白曩梦。可是有个人却做到了,而且在航空界大名鼎鼎,很多老总对他都不敢怠慢。他又是如何用智慧巧妙掘金、创造打工奇迹的呢?

  • 标签: 机场跑道 清洁工 中国 亿万富翁 航空