简介：摘要随着社会不断进步发展，人们的教育意识不断提升，这也使幼儿教育得到了更多的关注与重视。幼儿教育阶段是幼儿成长与启蒙教育的重要阶段，早期阅读是幼儿教育的重要课程，对幼儿的语言建构能力、想象能力、思维能力等多个方面有着重要的影响意义。因此幼儿教师应该注重早期阅读教学，运用多元化的教学方式，吸引幼儿学习的注意力，培养幼儿的阅读意识，为幼儿后期的学习打下坚实的基础，促进幼儿未来发展。由此可见，探究指导幼儿早期阅读的有效策略具有十分重要的现实意义。

简介：摘要本研究提出“三五”策略，即“采用灵活的教学方式”、“开发特色的活动区域”、“遵循良好的家园阅读法”三个策略的前提下，每个策略各采用五种策略方法，并遵循“激发兴趣——培养习惯——促进能力发展”的步骤促进幼儿早期阅读能力的发展，以期为幼儿早期阅读能力发展的研究提供参考。

简介：摘要对幼儿进行较早的阅读培养是十分重要的，它对孩子日后学习帮助较大。幼儿在幼儿园一天的时间待在教室的时间是比较多的，所以教师可以通过对教室环境布置的改变来培养幼儿的阅读兴趣，使得他们对知识不断的追求和索取，体会到阅读的快乐。大量的事实依据表明，通过对幼儿园教室环境的创设，提供丰富多样的阅读资料和图片，加强教师与幼儿的交流，对幼儿早期阅读兴趣有显著的提高成效。

简介：刘燕平有一口金嗓子,这大约是父母的恩赐吧。她从少女时代开始放歌,越过昨天唱到今天,还将唱到未来。金嗓子给她带来不少荣誉,也带来许多困惑,她走的路磕磕绊绊,却自强不息地走过接近半个世纪的历程!

简介：世界上没有一条道路是重复的，也没有一种人生是可以被替代的，每一个人都在经历着只属于自己的生活。世界的丰富多彩和个人空间的狭窄使阅读浮现在我们的眼前，阅读打开了我们个人的空间，让我们意识到天空的宽广和大地的辽阔，让我们的人生道路由单数变成了复数。

简介：摘要在小学语文低段教学中，识字教学是一项重要又艰巨的任务。在课堂教学中，老师要加强重视，想方设法开发、尝试多样高效的识字策略，让学生学有所获，为学生今后的学习乃至发展打好基础。

简介：美国城镇化：一条曲折发展的路托马斯·康帕内拉（康奈尔大学）美国的创建者吸取了欧洲城市建设的经验，避开了城市建设中许多问题。开国者们大多来自欧洲工业城市，当时的欧洲城市污染严重，并充斥着各种生理疾病。在开国者眼中，被严重剥削的工人阶级将带来政治上的不稳定性，以农场主为代表的农民才是美国的立国之基，