简介:
简介:摘要在班集体建设过程中,小学教师巧妙利用同伴游戏、师生游戏、亲子游戏等各种类型的符合儿童发展规律,为儿童所喜欢的童心游戏,能推动班集体内学生个体的健康成长,营造良好的班级交往环境,建立和谐的师生关系,赢得家长对学校工作的支持。
简介:摘要师道德是具有深刻的知识内涵和文化气质,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师必须有献身教育并且决心在教育事业上有所作为的职业理想。“师爱”就是教师对学生的爱,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。
简介:作为新中国音乐文学界的元老,85岁的乔羽用半个世纪的心血和执著,在词苑里孕育出无数朵亮丽的鲜花。他创作的《我的祖国》、《让我们荡起双桨》、《难忘今宵》、《思念》等作品家喻户晓,久唱不衰,成为当之无愧的时代经典。在乔羽看来,积极的,乐观的,向上的精神和内容应该成为整个中国社会的主流。因此,在创作上保持童心、童趣也是他成功的最大的诀窍。
简介:摘要本文通过调查、访谈、案例分析等多种方法对“留守儿童”的心理问题进行研究,积极探索“留守儿童”心理问题产生的各方面原因,并针对其产生心理问题的原因提出应对措施,来帮助“留守儿童”树立正确的世界观,人生观和价值观,以乐观、积极向上的态度来面对生活,从而促进他们的身心健康发展。
让书香润泽童心
“童心游戏”有效促进学生的个性成长
铸炼师德树风范打造爱心温润童心
像乔羽一样与童心为伴
留守儿童心理问题的成因及对策分析
浅谈赏识教育对智障儿童心理健康的作用