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浅谈如何构建有效的小学数学生态课堂

作者：杨智娟茶玉菊
学科：经济管理 > 人力资源管理
创建时间：2019-06-16
出处：《成功》 2019年第6期
机构：云南省保山市永昌小学云南保山628000

简介：摘要生态课堂教学模式是一种有利于学生学习效果提高，是一种新型的教学模式。小学数学生态课堂中的探究活动，学生是探究活动的主体，是创造者。
标签：生态课堂有效小学数学

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