简介：<正>你以为你是谁?当你在一群人面前演讲时,或者想像你正在一群人面前演讲时,正在表演的人是谁?是你喜欢和认识的某个人,并且也是朋友、亲属和同事喜欢和认识的某个人?你就是这个世界上唯一的、原来的你,还是刻意做成与原来不同、让别人觉得换了一个人似的?当你在一群人面前演讲时,你会怎样做?你的言谈举止会传递出独特的、有价值的个性品格吗?

简介：摘要张爱玲以其独特的风姿在现代文学史上占据了一席之地。她笔下多有苍凉的世态，展露一种穿透黑暗后的清醒。细品其作品，其里的男性形象都带着一种“丑陋”。本文将以张爱玲作品中具体人物为例，对其笔下的男性形象进行分析，还原张爱玲眼中的“男性形象”。

简介：摘要为解决严格安检导致的安检排队时间长，安全成本大，对物不对人安检效率不高的问题，提出异常行为识别技术。通过分析大量案例，总结得出异常行为识别的指标体系，从而实现预防事故的目的，提高安检人员效率，大大改善安检中对人不对物、效率低的问题。

简介：班主任作为班集体的组织者、教育者和指导者，要具有对学生的较强的影响力，就必须使自己的形象具有魅力，因为“没有什么东西能象楚楚动人的成功形象更能获得成功的了”。掌握和运用形象增强魅力是班主任工作的一个十分重要的内容，而这一点却常常被人们所忽视。

简介：2000年9月17日下午,在辽宁省大连市举行的中国首届形象大使决赛爆出一个惊人的消息:大连籍残疾男青年孙树明以总分第一名的成绩当选为包括昆明世博会首席礼仪小姐、人民大会堂首席礼仪小姐等众多佳丽在内的十大金奖形象大使!他也是入选的惟一男性!中国肢残人联合会主席张海迪闻讯特意从济南赶赴赛场为他颁奖。当来自全国的评委们宣布这一最终结果时,众

简介：摘要严歌苓作为当代著名的“移民作家”之一，其创作内容的绝大多数都是围绕华人的移民生活而展开的。本文将分为两个部分来分析严歌苓笔下的美国形象。第一部分析作者在塑造美国形象的过程中的书写特点；第二个部分探究这些美国形象产生的原因。

简介：摘要良好的个人形象能够在很大程度上将求职成功率提高。即将毕业的大学生要面对人生重要的角色转换，在转换的过程中会面临多种多样的问题，本论文以独立学院大学生为例，研究学生求职时的形象设计，通过着装、妆面、发型以及礼仪方面的设计，指导学生进行自身的角色转换，从而更好的融入社会。引导毕业生在求职时对自己的整体形象有所了解，从而树立正确的形象意识和良好的审美理念。

简介：摘要中篇小说《人间失格》是日本无赖派文学大师太宰治的代表作，主人公大庭叶藏人格复杂，孤独懦弱又阴郁，同时又直面自己的内心。他是一个特例，却又存在着许多共性。作者通过主人公大庭叶藏的遭遇对充满虚伪、罪恶、功利的人和人类社会进行了痛斥和批判，以最决绝的自杀方式与世俗社会彻底决裂。

简介：摘要随着我国教育体制改革的不断深化，德育教育的重要性受到了教育界、社会各界人士认可，如何育德人、以德育人成为了教育工作者的重心。本文就小学班主任德育工作的有效开展策略展开探讨，以期为广大班主任提供参考。

简介：摘要小学低段的儿童身心发育处于形象阶段，而低段的语文学习去是集中识字的高峰期，学习任务重而且枯燥，因此，教师在教学中，必须使用形象化的语言、动作、教具，才能激发学生的学习兴趣，取得良好的教学效果。

简介：

简介："系统运作"的基础精神就是100%的复制,从基本心态到体系核心价值,从产品知识到教育训练,完全以"系统"的详细规范执行,而"系统运作"的最大效应,并不在于业绩的提升,而是在于组织的长远发展。

简介：对象存储系统是具有跨平台共享特性和高速直接访问特点,但是当系统的存储容量、存储设备、服务器和网络设备越来越多时,系统的维护和管理变得更为复杂,存储系统的可用性和易用性将受到关注。为了减少人工管理和配置的时间,系统要通过简单方便和智能的设计提供更高的管理性。

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简介：本文针对城市雨水管道设计中存在的计算相关方法进行总结,并分析在雨水管道系统中设计基本要求的相关问题,为程序化设计城市雨水管道提供基础支持。

简介：

简介：摘要塑料注射成型机HPS工作状态能够从根本影响到注塑制品的品质。而液压油（Hydraulicoil下述均以HO予以表述）选用及更换对HPS的稳定运行具有显著的影响。文章将以论注塑设备液压系统的修理及维护作为切入点，在此基础上予以深入的探究，相关内容如下所述。

简介：

简介：摘要以器官系统为中心的教学团队，可以使教师更好地进行课程内容整合和课程结构体系的规划，促进教师的创新发展。在高等教育的创新型人才培养的过程中，教师是关键因素。因此，要求教师在教学观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学相关因素上设计与创新，适应时代的需求，促进教师的专业发展。

简介：关于人生的发展我认为有以下几种形态，以学习为主的成人成才形态；以繁衍生息为主的家庭形态；以奉献为主的创造、创新形态：特例的变态形态，第一种形态的特点是健全身体和提高智商。第二种形态的特点是两头人养，中间养人、育人．第三种形态的特点是树立崇高的理想与艰苦的追求。第四种形态乃是人生的一些扭曲和变态，需要予以调整。