简介:目的:研究高师生社会支持与信息焦虑的相关关系,旨在找出能够用社会支持改善信息焦虑状况的办法。方法:采用信息焦虑量表和领悟社会支持量表238名高师生进行测查。结果:1高师生社会支持的整体水平有极其显著性差异(F=6.083,P〈0.05)。2信息搜索与选择焦虑维度上存在显著的性别差异(T=4.218,P〈0.05)。在信息搜索和选择焦虑、信息饥渴焦虑上存在显著的年级差异(F=3.231,P〈0.05)。3湖北师范学院高师生信息焦虑和社会支持各因子间呈显著负相关(R=-0.153,P〈0.05)。通过回归分析,社会支持对信息焦虑程度具有预测作用(F=4.617,P〈0.01)。结论:通过增加社会支持来缓解高师生的信息焦虑。
简介:民主法治,在党的十六届六中全会确定的构建社会主义和谐社会的总要求中居于首位,是构建和谐社会必须坚持的六项原则之一。这充分反映了民主法治在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用。
简介:构建社会主义和谐社会.重心在基层。基层是构建社会主义和谐社会的基础,所谓“基础不牢,地动山摇”。因此,必须把基层作为构建社会主义和谐社会的重中之重,把重心放在基层。
简介:社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径包括:1.注意选准社会主义核心价值体系引领社会思潮的切入点:要加强对大众文化的引领工作,要优化社会心理环境,创新社会主义核心价值体系的表达方式。2.更加注重社会主义核心价值体系的优化与创新:要注重增强社会主义核心价值体系的吸引力和影响力。要拓展社会主义核心价值体系引领社会思潮的领域。3.要加强社会主义核心价值体系引领社会思潮的机制建设。
简介:党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这个论断可以从三个方面来把握。
简介:中国科学社会主义学会2008年年会于11月28日至12月1日在山东济南举行,到会代表240多名,提交论文90余篇。