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  • 简介:党的十八届三中全会提出要“建立符合职业特点的司法人员管理制度”,十八届四中全会决定进一步提出要“加快建立符合职业特点的法治工作人员管理制度。”最高人民法院据此将“推动法院人员分类管理制度改革”作为一项重要改革内容。最高人民法院提出要健全法官考评委员会工作机制、对法官进行业绩评价机制。人民法院内部实行“三类人员,两种待遇”,审判辅助人员工资收入应当高于当地其他公务员一定比例。这里还需要依据司法体制改革后法官助理的特性,对法官助理业绩考核机制作出具体设计,使之与司法责任制改革相匹配。

  • 标签: 业绩考核机制 法官助理 最高人民法院 人员管理制度 司法体制改革 业绩评价机制
  • 简介:业绩考评体系是影响现实刑事司法活动的重要规则。对不规范诉讼行为的惩治是业绩考评体系中的重要内容。虽然不同的机关(部门)对某些不规范刑事诉讼行为关注的重点和有所不同,但是,他们在业绩考评体系中不仅采用列举方式对不规范刑事诉讼行为进行了规定,而且将不规范刑事诉讼行为按照严重程度进行了等级划分,并且一致对这些不规范刑事诉讼行为持否定态度。这充分说明了司法实践对不规范刑事诉讼行为的认识程度。业绩考评体系中对不规范刑事诉讼行为规制的尝试,也为刑事程序法的完善提供了有益的参考。

  • 标签: 业绩考评体系 不规范刑事诉讼行为 分析
  • 简介:构建科学的基层检察官、检察辅助人员业绩评价机制,应遵循依法构建、客观、公正的原则,从评价的范围、指标、方式、主体、程序和结果运用多个要素着手,做到评价内容有针对性、评价指标科学合理、评价方式分类量化、评价主体公正稳定、评价程序公开有序、评价结果客观准确。

  • 标签: 业绩评价机制 结果性指标 行为性指标
  • 简介:<正>一、教育改革与教师聘任制第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过的《教育法》总则规定:"教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展",第一次以国家法律的形式确立了教育的战略地位和优先发展教育的基本原则。我国在经济发展方面取得了举世瞩目的成就。这与我国对教育的重视有着密不可分的关系。改

  • 标签: 教师聘任制 教育行政 聘任合同 教育标准 教育改革 教师职务制度
  • 简介:随着经济发展进入新时期,人力资源管理对企业绩效的影响越来越受到企业管理者的重视。所谓企业绩效,就是企业的活动在一定时间内所完成的工作量,是一个经济学概念。将现代的人力资源管理理念引入到企业绩效中,不仅可以使那些每天毫无作为的企业员工得到警示,而且还可以激励每一个员工做好本职工作,尽职尽责,从而不断提升企业人才的质量。还有利于企业的各类人才高效且圆满地完成各种任务,自觉将精力放在事业上,从而提高企业的绩效。本文主要分析了人力资源管理对企业绩效的重要作用。

  • 标签: 人力资源管理 企业绩效 重要作用
  • 简介:1993年10月31日由全国八届人大常委会第4次会议通过,于1994年1月1日起实行的《中华人民共和国教师法》,是一部维护教师合法权益,加强教师队伍建设的一部大法,是中国自古以来第一部关于教师的专门法,也是世界上为数不多的教师法。它是我国教育事业步人法制轨道的重要标志。《中华人民共和国教师法》前后经历八年的制定过程,在三年多的时间里,经国务院四次常务会讨论,是迄今国务院常务会议讨论次数最多的法稿,它又

  • 标签: 《教师法》 法制轨道 八届人大 专门法 七届人大 八年
  • 简介:通过选取2012-2016年317家创业板企业作为研究样本,基于CEO权力视角,本文考察了研发创新投入与企业绩效的关系。研究表明:研发创新投入对创业板企业绩效具有正向影响,并且该影响具有滞后性;在CEO的不同权力配置对研发创新投入与企业绩效关系的影响中,CEO结构权力对研发创新投入和企业绩效的关系起着负向调节作用,说明结构权力更容易产生信息不对称,带来更大的代理成本,阻碍了企业的技术创新进程;CEO所有权权力对研发创新投入和企业绩效的关系起着正向调节作用,说明股权激励可以有效解决研发创新进程中的代理问题,从而提高研发效率;而CEO专家权力不具有调节作用。

  • 标签: 研发创新投入 企业绩效 CEO权力 创业板
  • 简介:本文就社会主义现代化建设对学生素质要求的变化,提出教师应具备:热爱与献身教育事业的思想素质;广博基础知识与精深专业知识相结合的知识素质;教学与科研相结合的能力素质;严于律己与教书育人的素质。

  • 标签: 高校 教师素质结构 素质教育 思想素质 知识素质 能力素质
  • 简介:教师集体劳动权对于教师具有重要意义,但我国教师集体劳动权在立法上基本上处于空白状态,使教师难以依靠集体的力量保护自身的劳动权利。日本和美国对教师集体劳动权的相关规定,在一定程度上发挥了保护教师个体劳动权利、减少个体劳动争议的作用,这对于我国保护教师合法权益、改善教师弱势地位具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 教师 集体劳动权
  • 简介:<正>教师身份是教师法律地位的重要组成部分,教师身份的确立不仅涉及到教师与学校、教师与学生之间法律关系的构成和性质,决定教师在履行教育教学职责过程中所享有的权利和承担的义务,而且对教师这一职业的社会经济地位有着不容忽视的重大影响。百

  • 标签: 教师身份 法律地位 社会经济地位 法律关系 法律身份 《教师法》
  • 简介:四川省巴中市巴州区清江人民法庭辖6乡3镇14万人。现有干警4人。该庭以审判质量为重点,紧紧围绕“公正与效率”的世纪主题,开展各项审判和执行工作,连续五年年均结案400件左右,结案率均为100%,居全市法庭之首,基本做到无执行积案。在办案效率上,体现一个“快”字。其中一月内结案的占80%,三月内结案的占17%,六月内结案的占3%,从无超审限的案件。

  • 标签: 人民法庭 干警 公正与效率 审限 审判质量 办案效率
  • 简介:大学教师是教学的权威,对大学有效教学产生重要影响。影响大学有效教学的教师因素有:教师的教学理念、教师的知识架构、教师的师德、教师的教学监控能力等。

  • 标签: 大学 有效教学 教师因素
  • 简介:哲学教师要胜任自己的工作,必须具备良好的政治素质和职业道德、广博深厚的科学文化知识、扎实系统的专业知识、科学的教育理论素养和教育教学能力,具有融理想、信念.情操和教养于一身的强烈的人格力量。

  • 标签: 哲学教师 基本素质 哲学教学
  • 简介:<正>自20世纪80年代初我国开始进行教育法制建设以来,时至今日,已经逐步实现了教育管理模式由无法可依到有法可依的过渡。然而,对比宏观层面教育立法的日趋完善,微观层面的学校立法却还显得尤为欠缺。在权利意识日益凸显的今天,训诫、叱责、罚站、警告、停学、开除等,这些备受争议、甚至可能带来危害性后果,却又是教育实践中避无可避、司空见惯的教育惩戒行为,在当今的教育立法中却仍然困滞于灰色领域,得不到明确规范。无论是为实现学生权利保护的诉求抑或是服务于学校正常教学活动的开

  • 标签: 教师惩戒权 教育立法 教育法制建设 学生权利 复合性 权利性质
  • 简介:实施教师聘任制是我国高校教师任用制度的一项重要改革。在现行高校教师聘任制实施过程中,由于教师法律地位界定不明、教师与学校关系未理顺等多方面的原因,教师合法权益被侵害的现象时有发生。应在法律法规健全的基础上,主要从聘任制程序的规范和监督制约机制的完善两大方面来加强对高校教师合法权益的保护。

  • 标签: 高等学校 教师聘任制 权益保护